Veinticinco estudiantes de la asignatura “Arte Contemporáneo Español”, que se imparte en el grado en Historia y en los dobles grados de Historia y Periodismo y Relaciones Internacionales e Historia, han realizado un viaje curricular a Madrid para analizar en directo las obras estudiadas en clase.

En la primera jornada, visitaron el Museo Nacional del Prado, donde recorrieron sus salas de pintura del siglo XIX, desde el 2 y el 3 de Mayo, de Goya, hasta las playas valencianas de Sorolla. No faltaron tampoco los pintores del Academicismo y del Romanticismo, así como las grandes composiciones de Pintura de Historia.

Al día siguiente, el grupo se trasladó al Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, donde tomaron contacto con las vanguardias de la primera mitad del siglo XX como el cubismo, el expresionismo y el surrealismo, de la mano de artistas como Picasso, Juan Gris, María Blanchard, Gutiérrez Solana, Dalí, Miró, Óscar Domínguez, Maruja Mallo y Ángeles Santos.

Esta actividad permite poner en práctica una metodología en la que son los propios estudiantes quienes explican las obras a sus compañeros, después de preparar las exposiciones por grupos, durante las semanas previas al viaje. Asimismo, “les proporciona una visión de conjunto mediante la contextualización de cada pieza en su discurso expositivo, así como la posibilidad de valorar la diferente propuesta museográfica de ambos museos”, explica el profesor Javier Azanza, responsable de la asignatura, quien ha manifestado también su agradecimiento a los alumnos por su implicación en el proyecto.

En los próximos días tendrá lugar una puesta en común en el aula en la que cada grupo hará una valoración general del contenido que le ha correspondido. A continuación, establecerán un diálogo que contribuirá a enriquecer el conocimiento de la materia.