“Solo con una medida objetiva de la responsabilidad podemos saber qué debemos hacer”
29 | 04 | 2026
El profesor Alfredo Cruz intervino en el V Seminario de Ética Profesional organizado por el Instituto Core Curriculum en el marco de la Estrategia 25/30 de la Universidad. Durante su exposición, el profesor analizó críticamente algunas tendencias contemporáneas en la comprensión de la ética. En particular, señaló dos derivas equivocadas desde su punto de vista: “por un lado, una visión legalista que reduce la moral al cumplimiento de normas externas; y por otro, un enfoque abstracto que desvincula la acción moral de los contextos concretos en los que las personas viven y actúan”.
Según explicó, la ética no puede entenderse únicamente como obediencia a la ley ni como mera expresión de estados emocionales. “Solo con un mundo articulado en contextos diferenciados podemos tener una medida para nuestra responsabilidad”, afirmó. En este sentido, subrayó que determinar qué debemos hacer implica saber de qué somos realmente responsables, evitando que esa responsabilidad se diluya o se extienda de forma indefinida o subjetiva. “Nunca actuamos como un sujeto aislado, sino como alguien que ocupa un lugar determinado en un contexto determinado”, indicó.
La profesión como parte de la identidad
En su intervención, Cruz también abordó la relación entre ética y profesión. Frente a la idea de que la ética profesional sea un ámbito separado o añadido, sostuvo que forma parte de la ética en sentido pleno, en la medida en que la profesión constituye un elemento esencial de la identidad personal.
En este sentido, afirmó que las exigencias propias del ejercicio profesional no son meras habilidades técnicas, sino dimensiones que afectan directamente a la calidad moral de la persona. “En el modo como desempeño mi papel, me estoy jugando a mí mismo”, señaló.
El ponente destacó además que comprender correctamente la profesión implica entenderla como algo más que una ocupación: es una forma de “declarar quién soy” ante los demás. Por ello, la pregunta por la acción —qué hacer en cada situación— es, en última instancia, una pregunta sobre uno mismo.
