Calidad

Calidad

La Facultad de Educación y Psicología de la Universidad de Navarra considera imprescindible garantizar la calidad de las titulaciones y los servicios que ofrece. Este compromiso se refleja por una parte en la participación en el Plan de Evaluación Institucional promovido por la ANECA en el que se han evaluado el título de Magisterio de Pedagogía

Además la Facultad de Educación y Psicología ha instaurado un Sistema de Garantía Interna de la Calidad (SGIC). En él se recogen de manera sistemática las actividades que la Facultad desarrolla con el fin de potenciar la calidad y la mejora continua de todas las titulaciones oficiales (Licenciatura, Grado, Doctorado y Másteres) y los servicios que ofrece. Con la incorporación de estrategias de revisión y mejora continua la Facultad pretende desarrollar y controlar sus actuaciones, revisarlas y redefinirlas según las necesidades y expectativas de sus grupos de interés hasta lograr los resultados previstos.

En la Facultad de Educación y Psicología existe una Comisión de Garantía de la Calidad constituida y regulada por la Junta Directiva de la Facultad, que es el órgano encargado del seguimiento y garantía de la calidad de la Facultad y que coordina las tareas de planificación y seguimiento del SGIC. La comisión de Garantía de Calidad actúa además como vehículo de comunicación de la política y objetivos de calidad de la Facultad, garantizando su cumplimiento y su difusión entre la comunidad 

Indicadores

Los siguientes valores han sido proporcionados por el Sistema Integrado de Información Universitario (SIIU), plataforma desarrollada por la Secretaría General de Universidades.

TASAS 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 MEDIA
Tasa de graduación

100,00%

100,00%

95,83%

95.83%

100,00%

98,61%

Tasa de abandono

0,00%

5,00%

12,50%

0,00%

0,00%

5,83%

Tasa de eficiencia

99,62%

100,00%

100,00%

100,00%

100,00%

100,00%

Tasa de rendimiento

100,00%

99,02%

100,00%

99,48%

99,62%

99,67%

Tasa de éxito

100,00%

100,00%

100,00%

100,00%

100,00%

Tasa de Evaluación

100,00%

100,00%

100,00%

99,48%

100,00%

2013-2014

100,00%

2014-2015

100,00%

2015-2016

95,83%

2016-2017

95.83%

2017-2018

100,00%

MEDIA

98,61%

2013-2014

0,00%

2014-2015

5,00%

2015-2016

12,50%

2016-2017

0,00%

2017-2018

0,00%

MEDIA

5,83%

2013-2014

99,62%

2014-2015

100,00%

2015-2016

100,00%

2016-2017

100,00%

2017-2018

100,00%

MEDIA

100,00%

2013-2014

100,00%

2014-2015

99,02%

2015-2016

100,00%

2016-2017

99,48%

2017-2018

99,62%

MEDIA

99,67%

2013-2014

100,00%

2014-2015

100,00%

2015-2016

100,00%

2016-2017

100,00%

2017-2018
MEDIA

100,00%

2013-2014

100,00%

2014-2015

100,00%

2015-2016

100,00%

2016-2017

99,48%

2017-2018
MEDIA

100,00%

Tasa de Rendimiento: Relación porcentual entre el número de créditos aprobados por los estudiantes matriculados en un curso académico y el número total de créditos matriculados en dicho curso académico 

Tasa de Éxito: Relación porcentual entre el número de créditos aprobados por los estudiantes matriculados en un curso y el número total de créditos presentados a examen en dicho curso académico 

Tasa de Evaluación: Relación porcentual entre el número de créditos presentados a examen por los estudiantes en un curso académico y el número total de créditos matriculados en dicho curso académico