2015_04_29_ranking-QS

Las facultades de Filosofía, Económicas, Medicina, Biología y Farmacia de la Universidad de Navarra mejoran su posicionamiento en uno de los estudios de referencia en el mundo de la reputación universitaria: el Ranking QS 2015 por materias.

En esta edición destacan especialmente la Facultad de Filosofía, que escala puestos hasta ubicarse en el Top 100, y la de Económicas, que con una doble entrada en el ranking se coloca entre los 100 mejores lugares del mundo para estudiar Administración y Dirección de Empresas, y Contabilidad y Finanzas, materia en la que además se sitúa como referencia en España.

Repite en el Top 100 la Facultad de Comunicación, que se mantiene en ese lugar desde la primera edición del baremo. Mejoran su posicionamiento también Farmacia (pasa de Top 200 a Top 150), Medicina, que por primera vez aparece en el ranking en el Top 250; y Biología, que también entra en el ranking por primera vez en el Top 350. La Facultad de Derecho se ubica en el Top 150.

En esta cuarta edición del QS World University Ranking by subject se han evaluado 3.551 universidades, de las que se han clasificado 2.186. De esas, 894 sitúan algunos de sus estudios entre los 350 mejores del mundo. Debido al aumento progresivo de instituciones académicas evaluadas, en esta edición 2015 se amplía de las 200 a las 350 primeras en algunas materias.

La metodología utilizada por este ranking tiene en cuenta aspectos como la calidad y cantidad de la investigación, la calidad académica y la empleabilidad.

Mejora de 61 puestos en el ranking global

En la última clasificación absoluta publicada, el Ranking QS University 2014, la Universidad de Navarra en su conjunto, no por materias, mejoró 61 puestos, y se situó en el puesto 254 de las mejores universidades. Además, pasó de la sexta a la quinta posición en España, solo superada por dos universidades públicas de Madrid y otras dos públicas de Barcelona.

El ranking internacional recalca que uno de los "valores diferenciadores" de la Universidad es la "calidad de la enseñanza, entendida como la formación continua de los profesores enfocada a ofrecer a los estudiantes la mejor educación". Destaca que el 86,6% de sus docentes tienen el grado de doctor, y de ellos el 13% han logrado esa distinción en universidades de fuera de España.