La Universidad diseña soluciones al cambio climático en Grecia
Estudiantes y profesores de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura participan en el Programa Intensivo Combinado (BIP) en Xanthi (Grecia) de Grecia, junto a universidades de Portugal, Serbia, Turquía y Grecia en un programa de investigación para adaptar las ciudades a planes urbanos sostenibles
28 | 04 | 2026
La ciudad griega de Xanthi se convirtió en marzo en un laboratorio vivo de arquitectura y urbanismo tras acoger el Programa Intensivo Combinado (BIP), en el que participaron estudiantes y profesores de la Universidad de Navarra y de instituciones académicas de Turquía, Serbia y Portugal.
Bajo el lema Renovating the contemporary city: urban resilience methods for transforming cities through innovative ideas for adaptation to climate change, los investigadores han participado diferentes seminarios en los que estudiantes de Arquitectura e Ingeniería proponen soluciones innovadoras de forma interdisciplinar.
Intervenciones en la isla de La Palma
Siete alumnos de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad de Navarra tuvieron la oportunidad de exponer y trabajar en el desarrollo de los proyectos de colaboración con la Isla de La Palma “Architectural Interventions After a Natural Disaster: The Reconstruction Challenge on La Palma Island Following the Volcanic Eruption”, en compañía de Rubén Labiano y César Martín-Gómez, profesores de Arquitectura de la Universidad de Navarra.
Durante las sesiones, profesores de la Universidad Democritus de Tracia (Grecia), de la Universidad de Minho (Portugal), Universidad de Belgrado (Serbia) y del Istanbul Technical University (Turquía) compartieron con los alumnos sus avances sobre el comportamiento de estructuras deportivas en zonas sísmicas, en el análisis del ciclo de vida de materiales en el ámbito de la construcción, y en estrategias de ahorro de energía a escala urbana, explica César Martín-Gómez, catedrático de la Universidad de Navarra.
“Como estudiantes, esta experiencia nos aporta una visión práctica y técnica sobre herramientas de vanguardia para la toma de decisiones en el diseño urbano. Por otro lado, la colaboración con estudiantes y profesores de universidades de otros países genera un intercambio cultural y fomenta el debate sobre diferentes normativas y visiones de las ciudades. Esta diversidad nos enseña que los retos del cambio climático son universales y requieren de una inteligencia colectiva que solo se logra mediante la cooperación entre diferentes países y disciplinas”, explica Nerea Rogel, estudiante del doble máster Universitario en Arquitectura y Estrategia y Negocio Inmobiliario/Real Estate.
