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El Plan Horizonte 2020 nació en el curso 2015-2016 con el fin de hacer de la Universidad de Navarra el mejor lugar del mundo para estudiar, recibir asistencia sanitaria, producir Ciencia al servicio de la sociedad y trabajar. Uno de los proyectos prioritarios que contribuyen a alcanzar dicho objetivo es el de la consolidación de Career Services como un elemento clave en la experiencia del alumno, los antiguos alumnos y las empresas que confían en la Universidad de Navarra.

Por este motivo, Career Services se marcó varias metas para mejorar el índice de empleabilidad y potenciar la relación de la Universidad con el sector empresarial. Para conseguirlo, el Rector ha visto conveniente nombrar dos subdirecciones dentro del servicio: la de Tina Monson como subdirectora de Desarrollo de negocio; y la de María Goñi como subdirectora de Operaciones.

Estos nuevos nombramientos permitirán, por un lado, atender de manera todavía más efectiva a los estudiantes y alumni de la Universidad, e impulsar más oportunidades para sus carreras profesionales. Por otro lado, las nuevas subdirecciones contribuirán al fortalecimiento de las relaciones con las empresas nacionales e internacionales, así como al diseño de planes comerciales que amplíen la red de colaboraciones con la Universidad.

¿Qué retos afronta Career Services con estos nuevos nombramientos?

María Goñi: Lo que hemos hecho hasta ahora ha sido consolidar la relación con estudiantes, antiguos alumnos y centros. Pretendemos ofrecerles todavía más oportunidades y, sobre todo, darles las herramientas para poder optar a ellas. Tenemos que seguir haciendo lo mismo que hasta ahora, pero todavía mejor. Vamos a seguir trayendo a las mejores empresas al campus. También vamos a reforzar la atención individual a los alumnos, una cosa que valoran mucho y que les viene muy bien a la hora de enfocar su carrera profesional. Les ayudamos a conocer qué compañías son pioneras en cada sector, y qué aspectos tienen que mejorar para poder aplicar a ellas.

Tina Monson: En el ámbito internacional hay muchas variables. Tenemos muchos alumnos internacionales estudiando en la Universidad y siempre lo tenemos en cuenta a la hora de relacionarnos con las empresas. Muchas veces están aún más interesadas en la colaboración internacional, sobre todo las multinacionales españolas, porque les da más confianza tener a alguien de formación española que luego esté dispuesta a viajar al extranjero. Parte del desarrollo internacional consiste en explicar a las empresas qué tipo de alumnos tenemos, y destacar que están altamente cualificados para salir fuera de su país de origen. Tenemos que comunicarnos también con los alumnos para conocer dónde les gustaría trabajar. El mundo es tan grande que hay que dirigir con mucha cabeza la búsqueda de oportunidades en el extranjero. Por eso, colaboramos con Relaciones Internacionales, Alumni, Admisión y otros servicios de la Universidad. Se trata de una maratón a largo plazo en la que hay que estar continuamente evolucionando.

¿Cuáles son algunas de las piezas clave de Career Services dentro del Plan Horizonte 2020?

T. M.: Los Career Managers, que representan al equipo en cada una de las facultades, tienen años de experiencia y conocen bien el sector empresarial. Es decir, somos el puente entre los alumnos y las empresas. Por eso, nuestra labor es entender qué perfiles buscan y contratan, explicárselo a los alumnos y estar en continua comunicación con los managers. Cada compañía es un mundo y parte de nuestra función es entender cómo funciona cada una, cómo son sus procesos de selección. Los alumnos van cambiando, así como las necesidades y la forma de contratar de las compañías. Todo va evolucionando y nosotros somos el puente que tiene que escuchar a estas dos partes y adaptarnos a los cambios.

M. G.: Los antiguos alumnos son fundamentales. Estos siempre llevan consigo al centro académico y tratamos de cuidarlos lo mejor posible porque son potenciales empleadores. Por eso, les ofrecemos formación a través de los Career Experience, y también los traemos al campus con el Skill Training Program y las Career Week. Estos encuentros se han ido desarrollando para reforzar esa relación entre estudiantes, antiguos alumnos y empresas. Un alumno escucha, aprende y empatiza más con un alumni porque han pasado por la misma situación.

¿Cuáles son algunos de esos cambios que afronta Career Services?

T. M.: La forma de reclutar de las empresas está en continua evolución. Es labor nuestra indagar y comunicarnos con ellas para entender realmente lo que buscan, porque quizás a veces no sea un graduado con un título concreto.

M. G.: Eso es, las empresas cada vez están más abiertas a la búsqueda de competencias y no tanto de un título específico. Es un reto para nosotros trasladar esto a los alumnos, ayudarles a impulsar sus cualidades y competencias, y ofrecerles oportunidades en las que puedan desarrollar su carrera profesional.

¿Qué valoran más las empresas de los alumnos y graduados de la Universidad de Navarra?

T. M.: Valoran mucho la formación humanística de la Universidad, lo que denominamos el Core Curriculum. Career Services tiene un papel importante a la hora de destacar y poner en valor el talento de los alumnos y su formación, no solo en conocimientos, sino también en competencias humanísticas.

M. G.: Los alumni de la Universidad de Navarra tienen una formación muy buena, pero lo que siempre nos trasladan es que les caracteriza algo diferente a los de otras universidades. Otro valor añadido para las empresas y que diferencia a la Universidad es la variedad de perfiles que ofrece en cuanto a formación.