Presentación

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Un congreso de dos días centrado en la enseñanza interactiva de ciencia en los programas de AICLE en educación primaria, secundaria y superior.

Cada vez hay más programas de aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras que se imparten en las áreas de Ciencia y Tecnología. Un tipo de programa que, hoy en día, se encuentra prácticamente en todos los niveles dentro del sistema educativo, y en muchos países europeos.

Por ello, ha llegado el momento de examinar en profundidad cómo funciona el AICLE en las diferentes áreas temáticas, y los campos de la ciencia y tecnología, intrínsecamente internacionales, ofrecen un excelente punto de partida.

1. ¿Cómo desarrollamos un aprendizaje continuo para el futuro a través de AICLE?

2. ¿Cómo equilibramos contenido e idiomas para involucrar el aprendizaje del estudiante?

3. ¿Hacemos lo suficiente para promover una conciencia intercultural, el pensamiento crítico, la empatía, la curiosidad y la ética?

4. ¿Cómo podemos usar AICLE en las ciencias y la tecnología para enriquecer la experiencia de aprendizaje del estudiante?

Los programas AICLE necesitan adaptarse constantemente a la vanguardia en contenidos e investigación pedagógica, para que los alumnos puedan adquirir las habilidades de aprendizaje que son cada vez más importantes para el futuro.

Actividad formativa reconocida por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Organizado por:

  • Facultad de Educación y Psicología

En colaboración con:

  • Instituto de Idiomas

  • Facultad de Ciencias

  • Innovación Educativa