Vol 30 (2016)

Tabla de contenidos

Páginas preliminares


 
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Artículos


Miguel A. Santos Rego, Agustín Godás Otero, Mar Lorenzo Moledo
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9-30

José Manuel García Fernández, Cándido J. Inglés, Ángela Díaz Herrero, Nelly Lagos San Martín, María Soledad Torregrosa, Carolina González
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31-50

Odet Moliner García, Auxiliadora Sales Ciges, Paula Escobedo Peiro
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51-70

Ana Luisa López Vélez
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71-93

Ramón González Cabanach, Ramón Fernández Cervantes, Antonio J. Souto Gestal, Luz González Doniz, Carlos Freire Rodríguez
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95-113

Cristina Moral Santaella, Francisco Javier Amores Fernández, Maximiliano Ritacco Real
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115-143

Raúl Santiago Campión, Fermín Navaridas Nalda, Luis Alberto Andía Celaya
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145-174

Fernando A. López Hernández, María Magdalena Silva Pérez
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175-195

Amaia Arriaga, Idoia Marcellán Baraze, M. Reyes González Vida
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197-216

Inmaculada Egido Gálvez, Esther López Martín
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217-237

Recensiones


Cruz Cruz, J. (2015). Dar y agradecer. El eje interpersonal de la intimidad. Pamplona: Juan Cruz Cruz, D. L., 174 pp.
Carlos Ortiz de Landázuri Busca
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241

Pomante, L. (2104). Between History and Historiography. Research on Contemporary Italian University. Macerata: Edizioni Università di Macerata, 176 pp.
Elisabetta Patrizi
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243

Patrizi, E. (2015). Pastolarità ed educazione. L’episcopato di Agostino Valier nella Verona post-tridentina (1565-1606). Milano: Franco Angeli, 2 vols., 495 y 455 pp.
Javier Laspalas
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245

Santos, M. A. (Ed.) (2015). El poder de la familia en la educación. Madrid: Síntesis, 260 pp.
Verónica García Díaz
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247

Schiller, P. (2015). La capacidad cerebral en la primera infancia. Cómo lograr un desarrollo óptimo. Madrid: Narcea, 149 pp.
Mª Beatriz Páramo-Iglesias
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250

Vaamonde Gamo, M. (2015). Debate feminista contemporáneo: Aportaciones de John Dewey. Madrid: Biblioteca Nueva, 174 pp.
Rafael Díaz Riera
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252

Libros recibidos


 
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255

Páginas finales


 
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