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13 de Junio de 2018

PRESENCIAL MMF - Miércoles 13 de junio

Los alumnos de Primer Curso han iniciado su mañana con una interesante clase impartida por el Prof. Xavier Bringué, docente en el Máster de la asignatura "Familia y medios de comunicación", que ha llevado por título: Qué se esconde detrás de las pantallas? El proyecto familiar en la ‘Jungla de cristal’. La lección ha constado de tres fases: Año 2058, ¿qué permanecerá? El reto de formar una generación interactiva capaz de liderar en el caos; Háblame de tus pantallas y te diré qué proyecto familiar tienes. Y finalmente, El proyecto familiar en la ‘jungla de cristal’. Simulador de coherencia.

Por la tarde los alumnos han asistido a su última sesión sobre metodología del trabajo de investigación. En ella, las profesoras Dolores López Hernández y Eva Fernández Micheltorena han reforzado todos los conocimientos adquiridos durante el año en la asignatura TFM. Para acabar la sesión los alumnos han realizado una evaluación de los aspectos principales que deben tener en cuenta para la elaboración de su Trabajo Fin de Máster.

Por otro lado, los alumnos de Segundo Curso han asistido, durante todo el día, a una jornada de trabajo sobre “La consulta profesional en la prevención, gestión y resolución de conflictos”, impartida por el profesor Javier Escrivá, docente de las asignaturas ‘Derecho y crisis matrimoniales’ y ‘Consulta, asesoramiento y mediación familiar’. Durante la mañana los alumnos han trabajado “El arte de prevenir: a amar y a convivir se aprende” y “La gestión de los conflictos: la familia perfecta no existe”. Por la tarde el profesor Escrivá ha abordado diferentes cuestiones relativas a la mediación y restauración de la vida familiar.

Tras estas interesantes sesiones los alumnos de segundo curso han acabado su jornada en el Aula Magna del Edificio Central de la Universidad de Navarra, donde el viernes tendrá lugar su Acto Académico de Graduación

Resumen de las intervenciones

XABIER BRINGUE- ¿Qué se esconde detrás de las pantallas? El proyecto familiar en la “jungla de cristal”

¿A qué edad debo comprarle el smartphone? ¿qué estará haciendo con esto de Instagram? ¿por qué ya no ve la tele y se va a su cuarto a mirar series con el móvil? ¿nos vamos de vacaciones a esa casa rural aunque no tenga wifi? ¿le dará un “infarto digital”? Estas y otras preguntas vienen provocadas por la entrada de nuestras vidas en la Era Digital. Y para darles respuesta la tecnología siempre se queda corta: la respuesta parece estar en algo muy antiguo: un proyecto familiar sano y coherente…

JAVIER ESCRIVA - La consulta profesional en la prevención, gestión y resolución de conflictos

Las crisis familiares no siempre tienen consecuencias negativas, ni son referidas siempre a circunstancias traumáticas, sino que habitualmente están relacionadas con acontecimientos normales del desarrollo familiar, ha señalado el profesor Escrivá. La familia en crisis no es siempre una familia disfuncional, son situaciones de cambio, que implican transformaciones en el sistema familiar, pero si la familia es capaz de asimilar estas restructuraciones, las crisis pueden ser fuente de crecimiento y desarrollo familiar. En casi todos los matrimonios hay problemas grandes o pequeños, producidos por acciones u omisiones. Provienen de las diferencias entre los propios esposos, de las relaciones con sus hijos, de las relaciones con las respectivas familias políticas y con los amigos, de las dificultades económicas, de las enfermedades, del trabajo, etc. En definitiva, los problemas proceden de cualquier parte. La existencia de conflictos conyugales no determina ni encamina forzosamente a la separación y el divorcio, sino a su resolución espontánea, más o menos satisfactoria. Al fin y al cabo un conflicto conyugal y familiar no es otra cosa que la aparición de un problema, de un obstáculo en las relaciones interpersonales, gracias al cual las personas crecen y maduran en la medida que lo afrontan y lo resuelven. Sin la aparición de los conflictos, habría que poner en duda en algunos casos la autenticidad de las relaciones interpersonales en el contexto familiar. Por el contrario, la separación y el divorcio son el resultado terminal a los que se llega cuando los miembros de la familia se enrocan en un conflicto –que se agiganta, pero no se resuelve–, o cuando los conflictos se multiplican.

Par concluir su intervención, el profesor Escrivá ha señalado los campos de conflicto más comunes en la familia:

● Falta de comunicación, columna vertebral de todos los conflictos de pareja.

● Desacuerdos en la forma de educar a los hijos.

● Dificultades para negociar y definir roles entre la pareja.

● Problemas en la relación sexual.

● Incapacidad para resolver los conflictos y desacuerdos.

● Problemas con la familia política.

● Problemas económicos.

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