Máster Universitario en Estudios de Comisariado/ Curatorial Studies

Testimonios

Testimonios

    

Escogí el MCS por la suerte de realizarlo en un museo; ver y aprender cómo funciona y de beneficiarnos de un equipo docente de primer nivel. El grupo es reducido y nos permite mantener las medidas de seguridad correspondientes, realizando las clases presenciales con total seguridad.

Víctor Acebrón Delgado

    

Soy historiadora del arte y me interesa cómo es el proceso expositivo de una institución. Sus metodologías e ideologías detrás de las decisiones. El ser comisario permite impactar en la educación de la sociedad a través del arte y de los artistas. Hoy, las personas vemos el arte como un medio para transmitir la realidad. En esta época dura ocasionada por la Covid-19, creo que debo formarme para poder servir a la gente. Trabajar y ayudar a más comunidad.

Sandra Villalba Guimaraes

    

Creo en la capacidad comunicadora del arte. Me formo para ser capaz de propiciar nuevas conversaciones. El arte y la cultura siguen activas, aún cuando parece que todo se ha detenido. La presencialidad en el máster está garantizada. Hay un ambiente seguro para que aprovechemos este tiempo tan singular y completar nuestros estudios.

Manuela Muñoz Cossio

    

El arte tiene un poder de agente social y el curador es un mediador entre arte, audiencia y contexto. La cultura se compromete con los problemas y la diversidad que vivimos. Es crucial una buena formación que nos permita asumir nuestro rol de curador. Apostar por seguir el curso de vida, en este momento incierto, es a lo que Bruce Lee decía: Be water my friend. Mantener la mente tranquila y flexible para adaptarse a cualquier situación.

Leire Santos

    

Soy arquitecta y el arte me apasiona. Mis hijos estudiaron en la Universidad de Navarra y seguí a distancia con mucho entusiasmo la construcción del Museo. El lanzamiento del MCS me interesó pero no me animé a venir desde Perú dejando mi práctica profesional congelada durante un año. La cuarentena me ayudó a re-pensar la vida y por eso estoy aquí. Haciendo lo que me hace feliz. El programa me está abriendo nuevos horizontes y estoy aprendiendo mucho y no me arrepiento de la decisión tomada.

Deliacir Macher

    

Surgió la posibilidad del máster y llegué a Pamplona. En esta situación incierta que vivimos, todo parecía cancelarse de un segundo a otro. Continuar el proceso de admisión (con todo el esfuerzo que conlleva) implicó mucha paciencia, confianza y adaptabilidad hasta el final. Puedo decir que todo valió la pena. Cuando todo indica que nos quedemos quietos y aislados, estudiar es moverse y hacer comunidad. Elegí el MCS porque me interesa el cruce entre el arte y la vida pública, la vida política. Hilvanar los discursos y expresiones artísticas de una sociedad no es inocuo y espero desarrollar herramientas para colaborar en su construcción.

Lucía González

    

Decidí estudiar el MCS para completar mi experiencia profesional con conocimientos de curaduría, conocer cómo trabaja un museo en el contexto europeo. A pesar de la situación actual, ha sido una decisión acertada venir a Pamplona. Existe un buen balance entre la calidad profesional de los profesores, las actividades que realiza el museo y la propia ciudad. Sin lugar a dudas, es una gran experiencia de vida.

Jonathan Hernández

    

Creo que el comisariado es necesario para reafirmar el valor del arte hacia la sociedad. La meta principal de mis pinturas es comunicarme con el público. Como curadora debo conocer mejor a mi audiencia y dar una experiencia de calidad. Crear un un espacio en el que todos sientan una conexión única con el arte.

Natalia Martínez

    

Desde pequeña me relaciono con las artes. Mis padres me han inculcado conocimientos de música, pintura, cine, etc. pero mi interés ha estado ligado a las artes plásticas. Estudié bachillerato artístico en Zaragoza e hice Bellas Artes en Bilbao. Durante mi intercambio en Bolonia matriculé asignaturas relacionadas con el comisariado. Era realmente lo que me gustaba. En marzo del 2020 veía opciones de posgrado y encontré el MCS. Profundicé en el plan de estudio y lo que más me gustó era la parte práctica en el propio Museo. ‘MuseoLab’ fue decisivo para mi y me matriculé en el programa. La situación me generó dudas pero sabía que lo mejor era llevar mi decisión adelante. “Normalicé” las circunstancias todo lo que pude y aquí estoy: aprovechando el máster.

Silvia Motilva

    

Además del interés en el comisariado, creo que es fantástico tener estudios teóricos y prácticos en el propio museo con Museolab. Es una asignatura que abre los ojos y permite conocer los museos e instituciones de manera directa. Me motiva el claustro de profesores y las actividades complementarias durante nuestra formación. Pese a las muchas dificultades, es interesante ver cómo en el ámbito del arte y de los museos se están gestando muchos cambios y un nuevo horizonte. Analizarlo de manera directa, tanto en las clases teóricas como en las prácticas, ayuda a entender y asimilar las nuevas circunstancias.

Maite Fraile

    

Elegí el máster para profesionalizar mis intereses y expandir horizontes a un nivel institucional. La infinidad de caminos y posibilidades creativas es lo que más me interesa del rol de curador. Decidí hacer el MCS antes de la pandemia y volvería a hacerlo. A pesar de todo, es una aventura académica y personal muy gratificante.

Sofía López

    

Las crisis y las condiciones irregulares de vida hallan su asidero allá donde se ha gestado la cultura. Solo el arte, con su poder paliativo, es capaz de abordar y evadir los problemas e incluso solucionarlos. Hoy, la cultura es un efervescente terreno en el que todo se estremece (para bien y para mal). Los profesionales de la gestión y la comunicación cultural somos los encargados de narrar la historia artística del presente a través de las facilidades de una obra de arte.

Dayneris Brito

    

Elegí el MCS porque es la mejor opción para profesionalizarme en lo práctico y lo teórico desde el comisariado. Como futuros comisarios, tenemos una responsabilidad hacia la sociedad. Evidenciando las tensiones y conflictos existentes y potenciando una visión transformadora de lo vivido. Llegar a sectores tradicionalmente más alejados de la cultura.

María de la Mota