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Prácticas

El módulo III, Prácticas Externas (6 ECTS), está encaminado a que el alumno conozca de primera mano el ejercicio profesional poniendo en práctica los conocimientos adquiridos a lo largo del periodo lectivo del programa.

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Obligatorio.

Para la realización de estas prácticas la Facultad suscribe convenios de cooperación educativa con diversas instituciones con las que colabora habitualmente.

No obstante, se fomenta la libre elección de los alumnos por parte de los empleadores para que a su finalización se conviertan en contrato laboral.

Las prácticas pueden realizarse en cualquier punto del territorio nacional o plazas extranjeras siempre que cumplan los mismos requisitos de duración, contenido y evaluación que las realizadas en España.

  • 150 horas en el 4º trimestre (julio, agosto y/o septiembre).

Competencias Básicas:

  • Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.

  • Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.

  • Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.

  • Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.

  • Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias Generales:

  • Demostrar conocimientos técnicos para el ejercicio de la profesión de asesor jurídico de empresas.

  • Conocer las áreas del Derecho relacionadas con la vida de la empresa, sus implicaciones y relaciones mutuas para proporcionar un asesoramiento eficaz a los clientes.

  • Desarrollar conocimientos contables y financieros.

Competencias Específicas:

  • Demostrar en un ambiente profesional real que el alumno ha adquirido los conocimientos necesarios para ejercer la profesión de asesoría jurídica de empresas en un despacho de abogados, una firma de consultoría o la asesoría jurídica de empresas a través del análisis integrado de situaciones jurídicas y la redacción y presentación de documentos, dictámenes e informes.

  • Tutorización. Sesiones con el profesor y/o con el tutor de prácticas.

  • Elaboración de informes, escritos, dictámenes y similares.

  • Valoración de la memoria de prácticas (tutor interno): 10%

  • Valoración del tutor de la empresa (tutor externo): 90%

Redacción de documentos jurídicos, colaborar en los asuntos encomendados, recibir una evaluación positiva por parte del tutor de la empresa.

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Además de la propia Universidad a través de su Servicio de Carreras Profesionales, intervienen en la gestión de las prácticas Tutores, Directores de Recursos Humanos y la Fundación Empresa Universidad de Navarra. En concreto:

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Servicio de Carreras Profesionales
 

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Servicio de Carreras Profesionales

Forma a los alumnos para el adecuado aprovechamiento de las prácticas a través de una serie de conferencias y talleres que se imparten a lo largo del curso académico. Se ocupa también de la coordinación de los tutores internos y externos y las relaciones con empresas e instituciones.

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Tutores

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Tutores

Las prácticas son evaluadas por un equipo de tutores internos y externos.

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Directores de Recursos Humanos

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Directores de Recursos Humanos

Los directores de Recursos Humanos de las instituciones en las que los alumnos realizan las prácticas se ocupan de la adecuada selección e integración de los alumnos en el despacho, prestando especial atención al aprovechamiento de las prácticas y a la adaptación de los estudiantes a sus respectivos equipos.