Jóvenes en transición

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Somos un grupo interdisciplinar de investigación en busca de un entendimiento más profundo de los retos a los que se enfrentan los jóvenes de hoy durante la transición de la adolescencia a la edad adulta. Formamos parte del Instituto Cultura y Sociedad (ICS) de la Universidad de Navarra y nuestro equipo incluye sociólogos, demógrafos, estadísticos, psicólogos, filósofos y expertos en comunicación y medios.

Nuestro estudio de la juventud se orienta por tres coordenadas:

  • 1. La juventud como una secuencia de transiciones

    El paso a la edad adulta viene definido por una serie de transiciones: del colegio a la universidad, de la escuela al mercado laboral, del hogar paterno a la emancipación, de la familia de origen a la vida en común y a la paternidad. En la práctica, los jóvenes de hoy viven estas transiciones de modos cada vez más complejos: algunas transiciones nunca se completan (por ejemplo, cohabitación que no termina en matrimonio), otras suceden en un orden no tradicional (como la paternidad antes de la vida en pareja) y otras se revierten (por ejemplo, con el retorno de los hijos al hogar paterno tras dificultades laborales). Nuestro trabajo se rige por el convencimiento de que un desarrollo juvenil sano puede ser analizado con el paradigma ‘adaptar/adoptar’.

    a. Adaptarse a nuevas situaciones: las transiciones en la juventud implican un proceso de ajuste a nuevas normas, expectativas y contextos sociales. Nuestro trabajo trata de revelar los antecedentes y predictores de una buena adaptación a las nuevas circunstancias originadas en dichos escenarios.

    b. Adoptar nuevas responsabilidades: la edad adulta trae consigo nuevas presiones y responsabilidades, hacia otras personas y hacia la sociedad en general. Nuestro trabajo explora los factores personales y contextuales que facilitan la adquisición de responsabilidades y la adopción de posiciones de liderazgo, así como el compromiso iniciativas sociales de voluntariado.

  • 2. Tecnología y trabajo

    La tecnología está alterando la forma en la que la gente joven trabaja y piensa sobre el trabajo. Las generaciones recién llegadas al mercado laboral desafían categorías preexistentes sobre lo que significa ganarse la vida, alcanzar el éxito, tener impacto o hacer algo útil. Junto a estos profundos cambios en su motivación, los jóvenes de hoy son protagonistas de una revolución tecnológica que cambiará el panorama laboral futuro, impulsada por avances en robótica, inteligencia artificial, realidad virtual, biotecnología y nanotecnología.

    Nuestro trabajo combina técnicas tradicionales de investigación (entrevistas y encuestas) con tecnología moderna (teléfonos móviles, medidores de actividad) para explorar el lado humano del trabajo, profundizando en la motivación de los trabajadores, su vivencia subjetiva del trabajo, y su capacidad de afrontar el fracaso o aprovechar el éxito. Por el momento, estamos siguiendo a un grupo de emprendedores durante los primeros meses de lanzamiento de sus compañías, ayudándoles a navegar los retos del emprendimiento mediante un conocimiento detallado de sus fortalezas y debilidades, tanto personales como psicológicas –una pieza frecuentemente olvidada del éxito empresarial.

  • 3. Amistad y relaciones

    La madurez personal pasa necesariamente por la capacidad e establecer relaciones personales sanas. Aunque cada vez más interacciones vienen mediadas por tecnología, las relaciones no virtuales siguen siendo decisivas para un correcto desarrollo durante la adolescencia. Con el objetivo de entender mejor cómo los jóvenes viven sus relaciones de amistad, observamos y evaluamos la calidad de sus relaciones interpersonales. Queremos alcanzar una mejor comprensión de los modos en que los jóvenes combinan elementos de lo nuevo (redes sociales, comunicación instantánea, feedback constante, etc.) con lo antiguo (el cara a cara, la búsqueda de permanencia, estabilidad y confianza) para construir amistades fuertes y forjar redes de apoyo.

Contacto

Javier García Manglano
Coordinador
jgmanglano@unav.es

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Instituto Cultura y Sociedad
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