Ponentes

 

Jane Turner

Jane Turner ha trabajado en escuelas primarias en Hertfordshire y Londres. Es co-creadora y directora de PSQM, ubicada en la Universidad de Hertfordshire, donde es Profesora
Asociada en la Escuela de Educación.

Jane es la autora principal de la guía de investigación científica de la ASE de 2011; ¿No es justo o no? que influyó significativamente en el Currículo Nacional de Primaria para la Ciencia.

Ha contribuido con varias publicaciones y proyectos de investigación sobre educación primaria e infantil y es editora de la serie de publicaciones Snap Science (Collins). Trabajó con STA como Asesora de Currículo de Ciencias de 2011 a 2018, liderando el Marco de Evaluación de Ciencias de 2014 y materiales de ejemplificación, así como el desarrollo de pruebas de evaluación.

Ha ejercido como consultora para el Departamento de Educación en el desarrollo del plan de estudios nacional, para la BBC, Wellcome Trust, Learned Societies, y para la industria en temas de evaluación y el plan de estudios de ciencias primarias. Es presidenta del Grupo Asesor de Currículo Primario de Learned Societies.

Jane fue miembro del grupo de trabajo que elaboró ​​el informe Desarrollo de políticas, principios y práctica en la evaluación de ciencias en la escuela primaria (Nuffield). Jane es presidenta electa de la Association for Science Education (ASE), profesora de ciencias colegiada y miembro honorario de la ASE, está actualmente en el Futures Comitée y es co-editora de la revista Science Teacher Education.