Publicaciones
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2020
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Conflictos en la inspiración Aristotélica de la Psicología Positiva
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Service-Learning Potential in Citizenship and Character Education
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Francisco Altarejos: la filosofía de la educación hecha vida
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Undergraduate Student Gender, Personality and Academic Confidence
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Adolescentes y ocio: desarrollo positivo y transición hacia la vida adulta
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Lifetime Mental Health Problems in Adult Lower Secondary Education: A Student Survey
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Central neurogenetic signatures of the visuomotor integration system
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Adolescentes y ocio: desarrollo positivo y transición hacia la vida adulta
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Desire and Human Flourishing: The Joy of Doing Good and Character Education (Aurora Bernal), Moral Education as Education of Desire in Plato’s Symposium (Miquel Solans) y Contemplation, Learning, and Teaching Through Love (Concepción Naval)
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2019
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University teaching staff facing Service-Learning: explanatory variables
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Educación para el emprendimiento: una propuesta para el desarrollo humano
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Editorial :Psychology, Technological Innovation, and Entrepreneurship
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Early childhood development and education: theoretical convergences and divergences
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La investigación de la paternidad actual desde la psicología en EEUU
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The current framework of Development Education in Spain: achievements and challenges
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Apego y competencias socioemocionales del profesorado. Estado de la cuestión 2015-2019
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Un tratado de educación cosmopolita: las 'Cartas' de Lord Chesterfield a su hijo
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Heterosexual oral and anal sex in Kinshasa (D.R.Congo): Data from OKAPI prospective cohort
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Leisure activities and alcohol consumption among adolescents from Peru and El Salvador
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Measurement and Function of the Control Dimension in Parenting Styles: A Systematic Review
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Apego y competencias socioemocionales del profesorado. Estado de la cuestión 2015-2019
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Parental involvement in schools in Spain and Germany: Evidence from PISA 2015
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Measurement and Function of the Control Dimension in Parenting Styles: A Systematic Review
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Early childhood development and education: theoretical convergences and divergences
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Educadores comprometidos Qué son, qué hacen, por qué lo hacen y lo que verdaderamente importa
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De lo global a lo local en la educación del carácter. El caso de Paraguay
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Service-learning in the Spanish university system: A study based on deans' perception
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Leisure activities and alcohol consumption among adolescents from Peru and El Salvador
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Claves de la Universidad y del profesor universitario / Leonardo Polo
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Heaven on earth: the mind uploading project as secular eschatology
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Extended multicriteria decision analysis in diabetic macular edema. Multidex-Emd extension study
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Development and validation of a questionnaire in Spanish for evaluating Facebook use
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Dale Una Vuelta: Stop Porn, Start Sex
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Use of Online Pornography: ?Compulsive Sexual Behavior or Behavioral Addiction?
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2018
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Explorando virtudes en un instituto público mexicano de educación secundaria
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Self-Regulation Questionnaire (SRQ) in Spanish Adolescents: Factor Structure and Rasch Analysis
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Explorando virtudes en un instituto público mexicano de educación secundaria
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Risk of poisoning in children and adolescents with ADHD: a systematic review and meta-analysis
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El desarrollo de competencias en la universidad a través del aprendizaje-servicio
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Marisa Musaio (2016) Realizzo me stesso. Educare i giovani alla ricerca delle possibilità
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Mindfulness in art contemplation. The story of a Rothko experience
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Enfrentamientos entre reinas y validos en el teatro áureo español
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Emotional intelligence and mindfulness: relation and enhancement in the classroom with adolescents
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Quantification of matrix remodeling during H1299 lung cancer cell migration in microfluidic devices
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Kinematic and kinetic patterns related to free-walking in Parkinson's disease
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2017
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[Reseña] Horizontes para los educadores. Las profesiones educativas y la promoción de la plenitud humana / José A. Ibáñez-Martín, ISBN 978-84-9148-163-8, Madrid, Dykinson, 2017, 280 p.
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Personal Self-Regulation, Learning Approaches, Resilience and Test Anxiety in Psychology Studentes
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Validation of the Spanish Short Self-Regulation Questionnaire (SSSRQ) through Rasch Analysis
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Theory of Self- vs. Externally-Regulated LearningTM: Fundamentals, Evidence, and Applicability
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Self-awareness emotional learning during mediation procedures in the school context
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El profesor universitario: integración entre lo personal y lo profesional
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El trastorno de aprendizaje procedimental y su intervención psicopedagógica
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Uso pragmático del lenguaje y la función cognitiva de coherencia central
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Los primeros principios como intelección del ser en cuanto primero
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La educación repensada. Dinámicas de continuidad y cambio./ Belando-Montoro, M. R. (Coord.)
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Teacher Education through Drama. CLIL Practice in the Spanish Context
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Escritura y vida cotidiana de las mujeres de los siglos XVI y XVII (contexto mediterráneo).
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Estrategia docente para el desarrollo de la competencia digital en el aula universitaria
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2016
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Sobre la necesidad de desconectar: algunos datos y propuestas
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El Aprendizaje-Servicio como recurso pedagógico en la Universidad
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Testing the alleged superiority of the indulgent parenting style among Spanish adolescents
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Eficacia de las intervenciones para el tratamiento de la dislexia: una revisión
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Documento de consenso elaborado por el comité de expertos en TEL sobre el diagnóstico del trastorno
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La docencia en la universidad y el compromiso con la mejora social.
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Acquisition of Motor and Cognitive Skills through Repetition in Typically Developing Children
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Educational Ethos, Channel of Innovation in Educational Institution
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La pedagogía de la creatividad como perspectiva para la educación del futuro
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La reina varonil en el teatro barroco: El ejemplo de Tomiris
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Neuroimaging correlates of frontotemporal dementia associated with SQSTM1 mutations
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2015
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Del uso de Internet en la promoción de virtudes sociales. Un caso concreto: Parlamento Cívico.
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Liderazgo del profesor: objetivo básico de la gestión educativa
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Informed Choice in family planning: what do women want to know?
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Aumento del espacio entre caracteres: ¿mejora la lectura de alumnos con dificultades?
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Apuntes sobre la adquisición de la morfosintaxis del euskera en niños de 2 y medio a 5 años
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La participación de las familias en la educación escolar. Mirando al futuro
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Aprender a enseñar ciencias en la universidad. Algunas propuestas metodológicas
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Dopaminergic modulation of the trade-off between probability and time in economic decision-making
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Procedural learning in children with developmental coordination, reading, and attention disorders
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Educational Profile of Moroccan Immigrants Enrolled in Schools in Navarra
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Family Involvement, Autonomy, and Social Competency in Homeschooling
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Lecciones de ética
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Los juegos populares como herramienta para convivencia en los patios de recreo
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2014
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Recensión a: Debates in Citizenship Education, Arthur, J. and Cremin, H., Routledge, London, 2012
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EDITORIALE Arte e Musei, Educazione e Formazione, Scienze e Comunità
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La competencia social y cívica en la universidad. Un caso concreto
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The Folly of Employability: the case for a citizen-driven market economy
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Los museos como espacios de aprendizaje desde la perspectiva del profesorado
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Factor structure of the self-regulation questionnaire (SRQ) at Spanish universities
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Personal self-regulation, academic achievement, and satisfaction of learning (Product)
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Education for Human Development, a Teaching Innovation Project in the University of Navarra
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Socio-emotional empowering through mediation to resolve conflicts in a civic way
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Informing youth about the age of sexual initiation using means or percentages
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On the speculations about the causes of increased condom use in Africa
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Reading Comprehension Improvement for Spanish Students: A Meta- Analysis
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La mejora de la comprensión lectora en español: un meta-análisis
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Formación docente y cultura participativa del centro educativo
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Aportaciones del conectivismo como modelo pedagógico post-constructivista
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Civic education in Europe: pedagogic challenge versus social realiity
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Presente y futuro en el ámbito de la educación para la ciudadanía en Europa
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La autodeterminación de las personas con discapacidad intelectual: situación actual en España
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El castigo del penseque; Quien calla, otorga, de Tirso de Molina
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La estructura acto-objeto como estructura de la intelección en Scheler y Polo
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The situation of the Development Education in NGOs of Navarre
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On habit and the mind-body problem. The view of Felix Ravaisson
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MRI-compatible device for examining brain activation related to stepping
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Frontobasal gray matter loss is associated with the TREM2 p.R47H variant
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2013
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La formación ética y cívica en la Universidad. El papel de los docentes
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Parentalidad positiva o ser padres y madres en la educación familiar
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Emotional and Cognitive Profile of Adolescents with ADHD: Effects of Learning Mediated Interaction
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Inclusión educativa y profesorado inclusivo. Aprender juntos para aprender a vivir juntos
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Observational research with adolescents: a framework for the management of the parental permission
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Calidad de vida y autodeterminación: Valoraciones de los padres
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La identidad pedagógica de la Compañía de Jesús en el siglo XVI
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The Arts in Education. An Introduction to Aesthetics, Theory and Pedagogy
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Poderes y autoridades en el Siglo de Oro: realidad y representación.
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Calderón y Shakespeare: los personajes en 'La cisma de Ingalaterra' y 'Henry VIII'.
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La mujer imaginada: visión literaria de la mujer castellana del Barroco.
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Lecciones de ética
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La identidad relacional y el principio de solidaridad como bases para la educación intercultural
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Causas emocionales y dinámicas de las actuales expectativas en Neurociencia
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o xogo popular no contorno natural
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2012
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Vital Humanities. The educational potential of the Humanities
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Relaciones de pares, tecnologías de la comunicación y educación ciudadana
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Los alumnos y la educación para la ciudadanía. Primeros resultados
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Aproximación a la responsabilidad social universitaria. La respuesta de la universidad a la sociedad
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La persona dependiente y la dependencia se convierten en el eje de la vida familiar
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Validation study of the questionnaire on school maladjustmet problems (QSMP)
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¿Podemos educar para la felicidad? Viejas respuestas para una perenne interrogante
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Primary Schools in Eighteenth-Century Spain: Assessment and Research Perspectives
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La labor de las entidades con programas formativos para grupos en riesgo de exclusión social
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First sexual intercourse and subsequent regret in three developing countries
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Knowledge and beliefs about mechanism of action of birth control methods among european women
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Cortical Hypoperfusion in Parkinson's Disease Assessed Using Arterial Spin Labeled Perfusion Mri
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Disfunción de la coherencia central en niños con trastorno de aprendizaje procedimental
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El museo como foro de investigación y diálogo contemporáneo
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Social Capital: Foundations and Some Social Policies in the EU
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Diversidad, participación y calidad educativas: necesidades y posibilidades del Homeschooling
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Dilema entre poder y religión. La figura de Cristina de Suecia: mujer varonil, erudita y esquiva
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La esencia de la filosofía y la condición moral del conocer filosófico.
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Del escepticismo al misticismo científico. El itinerario de Aldous Huxley
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¿Puede la neuroteología ser considerada una disciplina científica?
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2011
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Dependencia y familia cuidadora: reflexiones para un abordaje familiar
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La formación ético-cívica y el compromiso social de los estudiantes universitarios
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Portrayal of 20th-century European totalitarian regimes in Spanish secondary education textbooks
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A validation of the academic behavioural confidence scale with spanish psychology students
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Social Values and authority in Education. Collaboration between School and Family
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Cuestionario de evaluación de las actitudes, las creencias y la ansiedad hacia las matemáticas
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Evaluación del programa para superar la ansiedad hacia las matemáticas PAM
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Choice of birth control methods among European women and the role of partners and providers
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Intrauterine device and cervical cancer: we need more evidence
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Determining the quality of early childhood education programmes in Spain: a case study
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Social Values and authority in Education. Collaboration between School and Family
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Right parietal dominance in spatial egocentric discrimination
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The formation of the professional ethos as a factor of integration through the virtues
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Music leadership in opera stage direction Strehler and virtual art training
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Los alimentos del hombre, de Pedro Calderón de la Barca.
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El Alba y el Sol, de Luis Vélez de Guevara
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[Reseña] Sobre la originalidad de la concepción cristiana de la existencia
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2010
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Desarrollo de competencias profesionales en la educación superior. Un caso docente concreto.
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Estrategias metodológicas y de evaluación para promover la competencia para aprender a aprender
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Educational psychology and R&D&I : A strategic action programme for the twenty-first century
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Assessing self-regulated learning in early childhood education : Difficulties, needs and prospects
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Foundations for Emotional Intervention with siblings of the Mentally Disabled
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Revisión de estudios sobre la vivencia emocional de la discapacidad por parte de los hermanos
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Bases para la intervención emocional con hermanos de niños con discapacidad intelectual
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Un estudio sobre la fratría ante la discapacidad intelectual
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Spanish women's attitudes towards postfertilization effects of birth control methods
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Insuficiencia de los constructos psicológicos en la educación del altruismo
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La educación sexual en los textos escolares españoles: evaluación de un texto alternativo
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Urimpression husserliana y diacronía levinasiana: ¿continuidad o ruptura?
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Opera and aesthetic formation. A proposal from an artistic education perspective
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Ethical qualities of the educator for a society humanly sustainable
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Opera and aesthetic formation. A proposal from an artistic education perspective
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Human rights and immigration The right to education of foreigners in Spain
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Reseña de "Teoría de la Educación, Un análisis epistemológico" de Concepción Naval Durán
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Idoya Pérez Secretaría Facultad de Educación y Psicología |