DOI: https://doi.org/10.15581/004.28.117-138

Hacia la comprensión del abandono universitario en Catalunya: el caso de la Universitat Autònoma de Barcelona

 -Mònica Feixas Condom  -José Luis Muñoz Moreno  -Joaquín Gairín Sallán  -David Rodríguez-Gómez  -Marita Navarro Casanoves


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Resumen

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El artículo presenta los resultados de un estudio cuyo objetivo es conocer los motivos que llevan a los estudiantes de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) a abandonar los estudios universitarios. Se analizan datos sobre abandono, se entrevista a estudiantes, coordinadores de titulación y responsables institucionales y se realizan grupos de discusión. Los resultados indican que una parte del abandono que se produce es voluntario, natural e incluso necesario, cuando el estudiante no entra en la opción deseada o descubre que los estudios no satisfacen su vocación; pero el abandono también encuentra sus desajustes en las capacidades y la motivación del estudiante.

Palabras clave

universidad; estudiantes; abandono; retención


Autores

Mònica Feixas Condom e-mail (Inicie sesión)

Universitat Autònoma de Barcelona



José Luis Muñoz Moreno e-mail (Inicie sesión)

Universitat de València



Joaquín Gairín Sallán e-mail (Inicie sesión)

Universitat Autònoma de Barcelona



David Rodríguez-Gómez e-mail (Inicie sesión)

Universitat Autònoma de Barcelona



Marita Navarro Casanoves e-mail (Inicie sesión)

Universitat Autònoma de Barcelona



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