Publicador de contenidos

Volver 2013_05_31_TEO_El profesor y capellán Ramiro Pellitero imparte varias sesiones y conferencias en Canadá y Polonia

El profesor y capellán Ramiro Pellitero imparte varias sesiones y conferencias en Canadá y Polonia

En sus ponencias abordó cuestiones relacionadas con la tarea educativa y la fe

31/05/13 13:15 Isabel Solana
Descripcion de la imagen
El profesor Ramiro Pellitero (izquierda), en el campus de la Universidad de Toronto con un profesor de La India.
FOTO: Cedida

Ramiro Pellitero, profesor de la Facultad de Teología de la Universidad de Navarra y capellán de la Facultad de Ciencias, impartió varias conferencias y sesiones en Canadá y Polonia durante las primeras semanas de Pascua.

En Montreal ofreció una conferencia en la parroquia de Saint Ambroise, denominada ‘L'enseignement de la religion dans uns société sécularisée', y otra sobre ‘Le rôle des laïcs dans la nouvelle évangelisation' en el centro de conferencias Le Manoir de Beaujeu. Por otro lado, mantuvo un encuentro con universitarios en la catedral, en el que conversaron sobre la vida de la fe.

Asimismo, presentó una comunicación en la Universidad de Toronto en torno a la relación entre la Eclesiología y la Teología práctica. Tuvo lugar en el marco de la XI Conferencia de la Academia Internacional de Teología Práctica ‘Complex Identities in a Shifting World: one God, Many Stories'. En dicha ciudad también dirigió una jornada de trabajo en el colegio Hawthorn, en la que abordó la calidad de la educación en la fe.

En Polonia, participó en un simposio de la Facultad de Teología de la Universidad Nicolás Copérnico de Torun, organizado con motivo del Año de la Fe. Su ponencia se tituló ‘La praxis eclesial como fe vivida'.

En Varsovia dirigió e impartió jornadas en los colegios Strumienie y Zaglie sobre los retos actuales de la educación en la fe, a las que acudieron personas de siete ciudades polacas.

La sesión para directivos trató acerca de la ‘Nueva evangelización y dirección de instituciones educativas'. Las tres para profesores se titularon ‘Educar en la perspectiva de la antropología cristiana', ‘El trabajo interdisciplinar en la educación cristiana' y ‘Sinfonía de la fe y tarea educativa: educar la identidad cristiana en un mundo multicultural'. Por su parte, ‘¿En qué consiste el verdadero éxito en la educación?' fue el tema de la sesión para familias.

BUSCADOR NOTICIAS

BUSCADOR NOTICIAS

Desde

Hasta