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“Al igual que el viaje del primer semestre a Israel, la visita a Londres ha sido esencial para contextualizar los proyectos en los que trabajamos este curso”

 

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22/02/17 11:29 Inés Escauriaza

Fernando Da Silva Domingo, alumno de 5º del grado en Arquitectura, asistió en Londres con otros compañeros de la asignatura de Proyectos IV, a la visita organizada para conocer a fondo el emplazamiento del proyecto de este semestre. Allí, les apompañó la arquitecta Deborah Saunt, del estudio de arquitectura DSDHA.

“Haber viajado a Londres con la asignatura de Proyectos IV nos ha ayudado a conocer la capital inglesa y entender el contexto social, cultural, histórico y urbano en el que se construye el proyecto que tenemos entre manos: una galería de arte en Vauxhall, una zona muy próxima al centro de la ciudad", expone Fernando.

La primera parada de la visita fue el estudio de Deborah Saunt (DSDHA), profesora invitada de la asignatura, junto con varios arquitectos con los que trabaja. Había organizado una visita a las galerías de arte cercanas y lugares de interés, como la Cabinet Gallery, Newport Street Gallery (Gavin Turk) o Bonnington Square.

Tras las visitas, los arquitectos invitaron a los estudiantes a su estudio (DSDHA) donde presentaron los análisis realizados en Pamplona sobre galerías de arte españolas. Después de comer, Ian Hurt, Crítico de Arte y profesor en Goldmiths School of Art; Ellis Woodman, Architecture Foundation Director; Jack Self, Director of the REAL foundation and Editor-in-Chief of the Real Review; Charlotte Schepke, Large Glass Gallery Director; Mark Shaw, Studioshaw Director y John Bingmam-Hall, Researcher Theatrum Mundi / London School of Economics impartieron un seminario, "Cultural Infrastructures", en el que expusieron experiencias propias relacionadas con galerías de arte.

"Las presentaciones fueron muy enriquecedoras, pues salieron a la luz las diferencias culturales o legales entre nuestros países", explica Fernando. A la sesión se unieron dos alumnos de la Architectural Association School of Architecture (AA), y cinco alumnos a los que Deborah imparte clases en la London School of Architecture (LSA). Por la noche, asistieron a la Tate Modern, donde tuvo lugar la “Late at Tate Britain” y pudieron recorrer el edificio sin la seriedad que tiene durante el día el museo.

Durante el segundo día, Deborah y José Ángel Medina, profesor de Proyectos IV, citaron a los alumnos en la puerta de entrada del Victoria & Albert Museum, el primer museo del mundo en incluir una cafetería en su interior, algo tan asumido en la actualidad. Dentro, estudiaron los espacios de exposición.

El museo fue la primera parada en un recorrido que les llevó por todo el centro de Londres, atravesando Hyde Park, la Serpentine Gallery y la Serpentine Sackler Gallery, en cuya cafetería, construida por Zaha Hadid, se tomaron un café. En el trayecto, pudieron ver proyectos realizados por el Estudio DSDHA a lo largo de la ciudad, como un edificio de viviendas en el Soho, premiado recientemente por el RIBA, la Serpentine Galleries, Newport Street Gallery y la Cabinet Gallery, terminando la visita en el British Museum, donde, tras recorrer las salas más interesantes, terminó la jornada.

"Desde que entramos a la Escuela, y sobre todo en los últimos cursos, somos conscientes de la importancia de vivir los lugares en los que se emplazarán nuestros proyectos. Al igual que el viaje del primer semestre a Israel, la visita a Londres ha sido esencial para contextualizar los proyectos en los que trabajamos este curso, ya que viajar es básico para la formación del arquitecto”, concluye Fernando.

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