2018-09-21-Noticia-ICC-Programa DOCENS
“El DOCENS es un slow program en el que el tiempo es importante para que la reflexión tenga lugar”
Comienza una nueva edición del Programa DOCENS de formación de jóvenes profesores
El pasado martes 18 se inauguró la III edición del Programa DOCENS organizado por el Vicerrectorado de Profesores y el Instituto Core Curriculum, en colaboración con las Facultades y Escuelas. Colaboran también el Vicerrectorado de Ordenación académica y el Servicio de Calidad e Innovación. En el acto intervinieron la vicerrectora de Profesorado, María Iraburu, y el profesor Manuel Martín Algarra, subdirector del ICC.
Durante su intervención, la Vicerrectora explicó el sentido del programa y sus objetivos. DOCENS está orientado a la formación de profesores jóvenes y pretende crear un espacio de diálogo donde converjan los distintos saberes. Por eso la reflexión, el diálogo, la interdisciplinariedad o la autoformación son puntos clave del programa.
Durante los dos años que dura el programa, los profesores participantes cuentan con un mentor, un profesor experimentado de su propia facultad, que le acompaña en este periodo de formación.
En palabras de la profesora Iraburu “el Programa Docens es un slow program en el que el tiempo es importante para que la reflexión tenga lugar”. También señaló que la docencia tiene un gran poder transformador, no solo en los alumnos, sino en el propio profesor.
Por su parte, el profesor Martín Algarra explicó en detalle la organización del programa y señaló como lo más importante la actitud y participación de los asistentes.
El Programa Docens tiene como objetivo proporcionar a todos los profesores que se incorporan los recursos formativos necesarios para ejercer la docencia en la Universidad de Navarra. En esta edición participan 32 profesores de las Facultades de Arquitectura, Educación y Psicología, Comunicación, Derecho, Económicas, Enfermería, Farmacia y Nutrición, Filosofía y Letras, Tecnun, Teología y el Instituto Core Curriculum.