Más de 250 niños y niñas participan en los campamentos de verano del Museo de Ciencias Universidad de Navarra

Más de 250 niños y niñas de entre 5 y 11 años han participado este verano en los campamentos “Cienceando” del Museo de Ciencias Universidad de Navarra. Las actividades, desarrolladas en el campus de la Universidad de Navarra, comenzaron el 22 de junio y se prolongaron hasta el 7 de agosto, en diferentes tandas semanales.

El programa se estructuró en dos propuestas adaptadas a las edades de los participantes: el campamento de naturaleza, dirigido a niños y niñas de 5 a 7 años, y el campamento lunar, para edades comprendidas entre los 8 y los 11 años. En ambos casos, el objetivo fue acercar la ciencia de una manera práctica, participativa y divertida, combinando experimentos, juegos, actividades al aire libre y trabajo en equipo.

En los campamentos sobre naturaleza, los participantes exploraron el mundo de las plantas y los animales y aprendieron sobre fenómenos como la polinización, las aves, los insectos y la biodiversidad. También realizaron experimentos de física y química para descubrir conceptos como la tensión superficial, el pH, la densidad, la presión o el centro de gravedad.

La genética tuvo también su espacio con una actividad de extracción de ADN, mientras que la electricidad y la ingeniería se abordaron mediante la construcción de circuitos eléctricos, catapultas, coches a propulsión y pequeños robots. Además, los niños y niñas se convirtieron en biólogos de campo para explorar el río Sadar, donde analizaron el agua y observaron su fauna.

Las actividades relacionadas con la contaminación, los microorganismos y la salud permitieron, asimismo, comprender la relación entre el medioambiente y el bienestar. Durante la semana, los participantes desarrollaron habilidades como la observación, la experimentación y la creatividad, además de aprender a trabajar en equipo. El campamento concluyó con una gymkhana por el Museo de Ciencias, en la que pudieron poner a prueba los conocimientos adquiridos durante las distintas actividades.

Por otra parte, los campamentos lunares propusieron a los niños y niñas de 8 a 11 años un viaje por la exploración espacial. A través de experimentos, juegos y actividades prácticas, conocieron la carrera espacial y las misiones Apolo y descubrieron cómo se produjo la llegada del ser humano a la Luna.

Los participantes también aprendieron cómo es la vida y el trabajo de los astronautas, conocieron la Estación Espacial Internacional (ISS) y descubrieron cómo se diseñan las naves espaciales y qué medidas de seguridad son necesarias durante una misión. Como reto principal, los equipos construyeron una maqueta de una base lunar en la que pusieron en práctica los conocimientos adquiridos a lo largo de la semana.

La propuesta se completó con actividades de carácter más lúdico, como recetas de temática espacial -entre ellas, rocas de chocolate o rollitos “antimigas”- y juegos de movimiento relacionados con el espacio. De esta manera, los niños y niñas combinaron ciencia, historia, creatividad y trabajo en equipo para acercarse a algunos de los principales retos que plantea viajar y trabajar fuera de la Tierra.

“Cienceando” son los campamentos urbanos del Museo de Ciencias Universidad de Navarra, dirigidos a escolares de Infantil y Primaria, y han ofrecido a los más jóvenes una forma diferente de acercarse a la ciencia durante las vacaciones, favoreciendo el aprendizaje mediante la experimentación y la participación activa. El programa educativo de estos campamentos ha sido elaborado por graduados en Biología y Ciencias Ambientales y en Pedagogía y Magisterio, y los monitores son principalmente estudiantes de grados de Ciencias y Educación.