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Las I Jornadas Internacionales de Enseñanza de Español para Fines Específicos reúnen a especialistas de España y América

Entre el 24 y 25 de mayo se celebraron las jornadas organizadas desde el proyecto de innovación docente Litterae

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FOTO: Manuel Castells
04/06/18 14:33 Nagore Gil

El 24 y 25 de mayo se celebraron en la Universidad de Navarra las I Jornadas Internacionales de Enseñanza del Español para Fines Específicos, broche final de Litterae, un proyecto de innovación docente integrado por Carmela Pérez-Salazar Resano, de la Facultad de Filosofía y Letras, Ana M. Fernández Vallejo, de ISSA, Eduardo Negueruela Azarola, director de ILCE, Inés Olza Moreno, de ICS, y Nekane Celayeta Gil y Ana Zúñiga Lacruz, de la Facultad de Educación y Psicología.

Durante las jornadas, se abordaron temas relacionados con las estrategias comunicativas y de enseñanza que deben desarrollarse en las aulas de español para fines específicos (EFE), haciendo especial hincapié en cuestiones de adquisición del léxico y del manejo de las TIC.

En estas jornadas participaron profesores de universidades americanas (Princeton University, Ohio State University, Rice University –Texas– y Universidad Autónoma de Zacatecas) y españolas (Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad de Alcalá, Universidad de La Rioja y Universidad San Jorge de Zaragoza). También intervinieron dos alumnas de la Universidad de Navarra para explicar su experiencia en la coordinación y participación de un proyecto de enseñanza de español para personas refugiadas organizado por AUNOM (Asociación Universitaria por Oriente Medio) y Tantaka.

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