| Diploma
en
Producción Audiovisual de Ficción
| Para |
Comunicación Audiovisual |
| Por
qué |
Profundiza
en las cuestiones creativas, financieras, legales y
comerciales que intervienen en la producción
y realización de contenidos audiovisuales. Está dirigido
a formar productores especializados en contenidos de
ficción (cine y televisión). |
| Perfiles |
• Productor de largometrajes, series de televisión y animación
• Gestor de contenidos audiovisuales
• Responsable de marketing de cine y de televisión
• Responsable de ventas internacionales
|
| Algunas empresas
con las que hay relación y demandan este perfil |
| |
• Antena
3
• Canal 9
• Canal Plus
• Disney
|
• EITB
• Morena Films
• Popular TV
• Tele 5 |
|
| DIPLOMA
EN PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL DE FICCIÓN |
| Asignaturas |
(LE:
Libre Elección; OP: Optativa) |
Créditos:
47 |
|
| BÁSICAS |
Tipo |
Créd. |
Observ. |
| |
Audiov. |
|
|
| Análisis
Audiovisual de Historias |
OP |
4,5 |
|
| Historia
y Estética de la Comunicación Audiovisual |
OP |
8 |
|
| Marketing
Audiovisual I |
OP |
4,5 |
|
| Negocios
Audiovisuales |
OP |
4,5 |
|
| Organización
de la Producción de Cine y TV |
OP |
4,5 |
|
| Total
créditos requeridos |
26 |
|
|
| COMPLEMENTARIAS* |
Tipo |
Créd. |
Observ. |
| |
Audiov. |
|
|
| Creación
de Empresas y Promoción de Negocios |
LE |
4,5 |
|
| Crítica
Cinematográfica y Televisiva |
OP |
4,5 |
|
| Diseño
Audiovisual |
OP |
7 |
|
| Fundamentos
de Producción y Organización |
LE |
6 |
|
| Inglés
Audiovisual |
LE |
4,5 |
|
| Investigación
de Mercados I |
LE |
4,5 |
|
| Producción
de Animaciones Audiovisuales |
OP |
4 |
|
| Recursos
Humanos |
LE |
4,5 |
|
| Seminario
de Crítica Cinematográfica y Televisiva |
LE |
2 |
|
Seminario
Permanente sobre Industrias y
Mercados Audiovisuales I |
SEM |
1 |
|
Seminario
Permanente sobre Industrias y
Mercados Audiovisuales II |
SEM |
1 |
|
| Técnicas
Informáticas de Gestión |
LE |
6 |
|
| Tecnología
Audiovisual I |
OP |
7 |
|
| Total
créditos requeridos |
19 |
|
|
*
No todas las asignaturas complementarias se ofertan
todos los años. |
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