Practicum

Practicum: practicas + trabajo de fin de master

Este Módulo tiene un carácter interdisciplinar cuyo objetivo es poner en contacto a los alumnos del Máster con la realidad educativa y proporcionar experiencia directa sobre diversos aspectos de la intervención psicopedagógica: evaluación y diagnóstico (recogida de información a través de la familia, a través del propio alumno, valoración del proceso diagnóstico), programas de intervención, integración escolar, análisis de casos.

Prácticas

Se puede elegir alguna de las siguientes modalidades:

  • Prácticas a lo largo de un periodo, mínimo, de 2 meses a partir de finales del mes de marzo.

  • Prácticas en el extranjero: las prácticas internacionales se gestionarán para aquellos alumnos que las soliciten siempre y cuando cumplan con los requisitos de idioma y nota de expediente.  

Desde el comienzo de su actividad y a lo largo de la misma, el alumno debe realizar las siguientes tareas:

  • Proyecto Inicial que deberá ser trabajado personalmente con su Tutor de Prácticas de la Universidad.

  • Cuaderno de incidencias pautado.

  • Memoria Final que deberá ser entregada personalmente a su Tutor de Prácticas de la Universidad, una vez finalizado su Practicum (como máximo una semana después de dicha fecha).

  • Cuestionario de autoevaluación en el que el alumno ha de valorar la calidad de la práctica y de la actividad por él desempeñada y que deberá ser entregado personalmente a su Tutor de Prácticas de la Universidad, una vez finalizado su Practicum (como máximo una semana después de dicha fecha).

Tipos de centros donde se pueden hacer las prácticas*

  • Departamentos de orientación en centros concertados

  • Centros de Educación Especial

  • Asociaciones y servicios para personas con discapacidades (síndrome de Down, trastornos de espectro autista…)

  • Gabinetes de intervención psicoeducativa

  • Centros de integración preferente de alumnos con discapacidad auditiva

  • Aulas hospitalarias

  • Programas inclusivos en Educación superior

* De forma personal, cada alumno tratará sus opciones de prácticas con los responsables del MIEP, en función de su perfil personal y de la oferta que los centros y entidades participantes propongan.

Trabajo Fin de Máster

El Trabajo Fin de Máster consiste en el desarrollo de una memoria de investigación en la que se estudia y analiza en profundidad un tema, de interés científico, del ámbito de la intervención psicoeducativa y que integra los conocimientos teórico-prácticos adquiridos en el máster.

EL TFM está orientado a la evaluación de las competencias generales asociadas a la titulación. Se realiza bajo la dirección de un profesor doctor del Máster Oficial en Intervención Educativa y Psicológica, y a final de curso tiene lugar una defensa oral y pública del trabajo.