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Ponentes

Los profesores Jan Blommaert, Johannes Angermüller, Marianne Winther-Jörgensen y Ramon Reichert serán los oradores principales en la 17ª Conferencia de DiscursoNet sobre Reflexividad y Crítica en el Discurso. 

 

Ramon Reichert 

Es actualmente Profesor de Estudios de Nuevos Medios y Cultura Digital en el Departamento de Teatro, Cine y Estudios de Medios en la Universidad de Viena. Desde 2014 ha dirigido dos programas de máster en la Universidad Krems del Danubio sobre "Estudios de datos" y "Estudios transmediáticos". Sus intereses incluyen la historiografía de los medios y la tecnología, el impacto de los nuevos medios y las tecnologías de la comunicación como son: el internet, los medios sociales y la cultura visual y, la política identitaria. Desde el mismo año también ha fungido como editor de la revista arbitrada "Digital Culture & Society. Como creador y editor en jefe de la red de investigadores peer-to-peer "Social Media Studies, la cual cuenta con más de 1100 miembros, ha establecido un foro internacional para la exploración de métodos digitales en la investigación de medios sociales de comunicación. Entre otras, es el autor de publicaciones como: Im Kino der Humanwissenschaften: Studien zur Medialisierung wissenschaftlichen Wissens (2007); Amateure im Netz. Selbstmanagement und Wissenstechnik im Web 2.0 (2008); Das Wissen der Börse. Medien und Praktiken des Finanzmarktes (2009); Die Macht der Vielen. Über den neuen Kultur der digitalen Vernetzung (2013); y Big Data. Analysen zum digitalen Wandel von Wissen, Macht und Ökonomie (2014).

Jan Blommaert 

Es Profesor de Lenguaje, Cultura y Globalización, así como Director del Babylon Center en la Universidad de Tilburg de Holanda. También es Profesor de Lingüística Africana y Sociolingüística en la Universidad de Ghent en Bélgica, y mantiene puestos honorarios en la Universida del Cabo Occidental en Sudáfrica y en la Universidad de Lenguaje y Cultura de Beijing. Jan Blommaert es líder de un grupo de investigación en el Max Planck Sociolinguistic Diversity Working Group. Ha publicado extensivamente sobre ideologías lingüísticas y desigualdad lingüística en el contexto de la globalización. Algunas de sus publicaciones incluyen: Ethnography, Superdiversity and Linguistic Landscapes: Chronicles of Complexity (Multilingual matters 2013), The Sociolinguistics of Globalization (Cambridge University Press, 2010), Ethnographic Fieldwork: A Beginner's Guide (Multilingual Matters 2010), Grassroots Literacy (Routledge, 2008), Discourse: A Critical Introduction (Cambridge University Press, 2005), Language Ideological Debates (Mouton de Gruyter, 1999).

Marianne Winther-Jörgensen 

Es Profesora Asistente de Cultura, Sociedad y Producción de Medios en el Departamento de Estudios del Cambio Social y Cultura en la Universidad de Linköping de Suecia. Su tesis doctoral se centró en torno a los conceptos de discurso, reflexividad y crítica. Su investigación se ha enfocado en la producción del discurso científico en la que ha analizado artículos académicos de Ciencias Sociales y textos sobre estudios de investigación social sobre crítica, perspectivas marginalizadas e investigación participativa. Recientemente sus intereses comenzaron a incluir el uso del conocimiento científico natural en el ámbito del desarrollo de políticas. Sus publicaciones incluyen:  "Patient-centred decision-making? Biocitizens between evidence-based medicine and self-determination" (Evidence & Policy 11:3, 2015); "The Terms of Debate: The Negotiation of the Legitimacy of a Marginalised Perspective" (Social Epistemology 24:4, 2010); "Reflexivity and the Doubles of Modern Man: The Discursive Construction of Anthropological Subject Positions" (in Wodak & Weiss, eds, Critical Discourse Analysis: Theory and Interdisciplinarity, Palgrave Macmillan 2003); Discourse Analysis as Theory and Method (Sage 2002; en coautoría con Louise Phillips).

Johannes Angermüller 

Tiene estudios en Lingüística y Sociología. Es reconocido por su trabajo en los estudios del discurso y posestructuralismo y sus intereses giran en torno a la construcción discursiva del orden social. Su enfoque metodológico se enfoca en la organización compleja del lenguaje en uso desde el nivel micro, de los actos de habla polifónicos, hasta el nivel macro, de las colecciones de múltiples textos escritos. También ha llevado a cabo investigación sobre discurso académico y político abordando cuestiones de poder, conocimiento y cambio social. Formado en la tendencia francesa de análisis del discurso, así como en las tradiciones alemana y estadounidense de Ciencias Sociales, se especializa en pragmática enunciativa en tanto que lo aborda como un enfoque lingüístico a la subjetividad en el lenguaje. En sus estudios de discurso académico y político concibe al discurso como una práctica de posicionamiento que contribuye a la construcción del orden social. Johannes Angermüller es el Investigador Principal del grupo de investigación ERC DISCONEX (2013-2018) el cual investiga prácticas de posicionamiento y culturas de investigación en Ciencias Sociales y Humanidades en 4 países: Estados Unidos, Francia, Alemania y el Reino Unido. Angermüller también coordina DiscursoNet, una red interdisciplinaria e internacional de investigadores del discurso. Es coeditor de un amplio número de series de libros como son: the Palgrave Book Series Postdisciplinary Studies in Discourse y la serie de textos DiscoursoNet. Recientemente, recientemente publicó Poststructuralist discourse analysis: subjectivity in enunciative pragmatics y coeditó con Dominique Maingueneau y Ruth Wodak el Discourse Studies Reader. Más detalles sobre el programa de DN17 serán comunicados en el futuro.

 

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