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Volver 20020607La directora de Enfermería de la Universidad de Navarra, miembro de una organización internacional de EE. UU.

La directora de Enfermería de la Universidad, miembro de una organización internacional de EE. UU.

Maribel Saracíbar recibió esta distinción por parte de la Sociedad Honorífica 'Sigma Theta Tau International'

07/06/02 17:16

La directora de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Navarra, la navarra Maribel Saracíbar, fue investida miembro de la segunda organización internacional de enfermería más importante: la estadounidense Sociedad Honorífica de Enfermería Sigma Theta Tau International.

El documento que la organización entregó a la agraciada indica que "pueden ser miembros de la sociedad las enfermeras que han demostrado estándares académicos rigurosos y que han alcanzado méritos excepcionales, tanto académicos como profesionales. Se trata de enfermeras de probadas cualidades de liderazgo y capacidad para el desarrollo profesional". Propuesto por el Boston College, el nombramiento tuvo lugar durante el viaje que la directora y la subdirectora de la Escuela Universitaria de Enfermería, Amparo Zaragoza, realizaron a varios centros homólogos de EE. UU.

"Hemos seleccionado estos centros porque se encuentran en los primeros puestos del ranking estadounidense", explicó la profesora Saracíbar, quien también manifestó que uno de los fines de la visita era obtener datos que faciliten la formación de diplomados en enfermería altamente cualificados. "Nos hemos marcado como objetivo prioritario la preparación de nuestros profesores. Intentamos que todos alcancen el doctorado". La directora de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Navarra añadió que esta medida favorece el desarrollo de líneas de investigación en enfermería, "uno de los retos más importantes que hemos asumido". Entre otras, destacó las labores que la Escuela ha iniciado en el desarrollo de aspectos humanísticos de enfermería; atención a pacientes en fase terminal; a pacientes neurológicos; y educación para la salud.

Formación integral de las enfermeras

Maribel Saracíbar subrayó que en España se plantea la necesidad de formar a las enfermeras en todos los niveles académicos. De hecho, la visita a los centros de enfermería de EE. UU. le permitió conocer la importancia que conceden a la formación integral de su alumnado desde que en los años 1950-1960 comenzaron a ofertar programas de licenciatura. "Ello propició la transición desde un modelo de enfermería más técnico y biomédico a otro más humanístico, lo que supuso la incorporación de asignaturas como filosofía de la enfermería, psicología, antropología y sociología, entre otras materias básicas", concluyó.

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