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“Nuestro patrimonio cultural es inaccesible porque no somos capaces de asimilarlo ni entenderlo”

El director del Instituto Polis de Jerusalén visitó la Universidad, donde explicó cómo enseñar lenguas antiguas con metodologías modernas

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El director del Instituto Polis de Jerusalén, Cristophe Rico. FOTO: Manuel Castells
27/09/17 10:49 Nagore Gil

“La persona cultivada del siglo XXI no sabe leer griego y probablemente tampoco latín”, por ello, “somos incapaces de entender o asimilar nuestro patrimonio cultural”. Así de contundente se mostró el profesor Cristophe Rico, director del Instituto Polis de Lenguas y Humanidades de Jerusalem en su visita a la Universidad de Navarra. Según el experto, las lenguas antiguas son la llave para entrar a la biblioteca que fundamenta la cultura occidental.

Este entusiasta docente de las lenguas antiguas como lenguas vivas, expuso en dos sesiones organizadas por la Facultad de Filosofía y Letras, una de ellas con los alumnos del Máster de Español como Lengua Extranjera (MELE), el “método Polis”, que aplica diferentes estrategias didácticas tomadas de la enseñanza de idiomas modernos a las “lenguas antiguas” (Griego, Latín, Hebreo Bíblico, Siríaco, Árabe Clásico, Sumerio). Algunas de estas innovaciones docentes son utilizadas también en nuestras aulas, como en la asignatura Lengua y Cultura Latina, del profesor de Filología Clásica, Álvaro Sánchez-Ostiz.

En su intervención, Rico aseguró que en los últimos años han surgido iniciativas que permiten aprender esas lenguas antiguas y, por extensión, permiten acceder al conocimiento. “Las nuevas tecnologías y la revolución digital han abierto una puerta de acceso incuestionable a este saber”. En este contexto de nuevas iniciativas se enmarca el Instituto Polis, que entre su oferta docente cuenta con un título conjunto con la Facultad de Filosofía y Letras, como es el Master in Near Eastern Languages cursado en el Instituto Polis.

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