Internal Quality Control Standards

Within the framework of the European Higher Education Area, quality assurance systems are a key element for the efficient and effective functioning of the new teaching practices.

From the very beginning, the School of Architecture of the University of Navarra has made a commitment to the quality of the programs it offers. This commitment is reflected in:

  • The Institutional Assessment Program overseen by the ANECA, en el que participó con la evaluación de la titulación de Arquitectura Técnica (curso 2004-2005).

  • The implementation of Internal Quality Control Standards (SGIC), which was put into practice in the 2009-2010 academic year, provides ongoing monitoring and review of the School's degree programs in order to ensure their quality and continuous improvement. The SGIC of the School of Architecture has been implemented as part of the VERIFICA Program overseen by ANECA, in compliance with the new regulations.

Contacto
Mónica Gil Amo
Coordinadora de Calidad

General contact:
Edificio de Arquitectura
31009 Pamplona
España

+34 948 42 56 00
Ext. 802752
mgila@unav.es

Buzón de sugerencias de la Escuela de Arquitectura
 

Suggestions mailbox

 

  • Quality Assurance Committee

    To monitor and ensure the quality of its official undergraduate and postgraduate degree programs, the School of Architecture has established a Quality Assurance Committee made up of the following members:

    • Coordinator: Carlos Naya / Joaquín Torres

    • Secretary: Mercedes Goena

    • Coordinator, Degree in Architecture:  Mariano González Presencio

    • Coordinator, Degree in Building:  Purificación González

    • Academic staff representatives (undergraduate): José Ángel Medina

    • Architecture: Miguel Ángel Alonso del Val

    • Building: Joaquín Torres

    • Academic staff representatives (postgraduate): José Ángel Medina

    • Representative of administrative and service personnel: Mónica Gil

    • Student representative (undergraduate): Alberto Cendoya

    • Student representative (postgraduate): Elena Lacilla

    • CECA representative: Luis Herrera Mesa

    • CECA representative: Rosa Clemente Yunta

El Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, dispone que las universidades elaborarán los planes de estudios conducentes a la obtención de los títulos oficiales de acuerdo a las normas y condiciones que les sean de aplicación.

Tras su elaboración, los planes de estudios deberán ser verificados por el Consejo de Universidades.

Una vez verificados, el Ministerio de Educación y Ciencia elevará al Gobierno la propuesta para el establecimiento del carácter oficial del título y su inscripción en el RUCT. Su aprobación mediante acuerdo del Consejo de Ministros será publicada en el Boletín Oficial del Estado.

La inscripción en el RUCT tendrá como efecto la consideración inicial de los títulos inscritos como títulos acreditados.

Grado en Estudios de Arquitectura

Grado en Arquitectura

Grado en Diseño/Design

Máster en Diseño Arquitectónico

Máster en Diseño y Gestón Ambiental de Edificios

Doctorado en Historia y Análisis Crítico de la Arquitectura Española del siglo XX

Doctorado en Creatividad Aplicada

Doctorado en Diseño Ambiental y Tecnológico en Arquitectura

Una vez iniciada la implantación de las enseñanzas correspondientes a los títulos oficiales inscritos en el Registro de universidades, centros y títulos (RUCT), la ANECA o los órganos de evaluación que la Ley de las comunidades autónomas determinen, llevarán a cabo el seguimiento de los títulos registrados, basándose en la información pública disponible, hasta el momento que deban someterse a la evaluación para renovar su acreditación.

El periodo de seguimiento de un título oficial abarca desde el curso académico siguiente a la inscripción del título en el RUCT hasta el momento en que el título deba someterse al procedimiento de renovación de su acreditación.

El programa Monitor propone proporcionar a las universidades una valoración externa sobre cómo se está realizando la implantación de sus títulos oficiales con la finalidad de que esta pueda ser utilizada como un elemento más para la mejora de la formación que ofertan.

Con el objetivo de mantener su carácter oficial, los títulos se someten a un proceso cíclico de renovación de su acreditación. A través del programa Acredita se evalúan con un doble objetivo: comprobar si después de su implantación cada título se está llevando a cabo de acuerdo al proyecto por el cual obtuvo la condición de título oficial y evaluar los principales resultados del mismo.

La evaluación concluye con la emisión por parte de ANECA de un informe de renovación de la acreditación (en términos favorables o desfavorables) al Consejo de Universidades.

La renovación de la acreditación de los títulos oficiales universitarios que se imparten en la Escuela de Arquitectura se realiza dentro de los siguientes plazos:

  • Grado en Estudios de Arquitectura (título de Grado de 300 créditos): deberá renovar su acreditación en el plazo máximo de siete años.

  • Grado en Diseño/Design (título de Grado de 240 créditos): deberá renovar su acreditación en el plazo máximo de seis años.

  • Máster en Diseño Arquitectónico: deberá renovar su acreditación en el plazo máximo de cuatro años.

  • Máster en Diseño y Gestión ambiental de edificios: deberá renovar su acreditación en el plazo máximo de cuatro años.

  • Quality Assurance Committee

    To monitor and ensure the quality of its official undergraduate and postgraduate degree programs, the School of Architecture has established a Quality Assurance Committee made up of the following members:

    • Coordinator: Carlos Naya / Joaquín Torres

    • Secretary: Mercedes Goena

    • Coordinator, Degree in Architecture:  Mariano González Presencio

    • Coordinator, Degree in Building:  Purificación González

    • Academic staff representatives (undergraduate): José Ángel Medina

    • Architecture: Miguel Ángel Alonso del Val

    • Building: Joaquín Torres

    • Academic staff representatives (postgraduate): José Ángel Medina

    • Representative of administrative and service personnel: Mónica Gil

    • Student representative (undergraduate): Alberto Cendoya

    • Student representative (postgraduate): Elena Lacilla

    • CECA representative: Luis Herrera Mesa

    • CECA representative: Rosa Clemente Yunta

  • Degree Committee

    Tasked with analyzing the educational programs offered by the School and proposing new degree programs and their orientation. It also coordinates the educational program proposed by the Degree Subcommittee with respect to the other degree programs.

  • Degree Subcommittee

    Its functions are:

    • Defining the profile of graduating students and their competences

    • Coordinating the theory/practice programs of the subjects proposed by the departments, analyzing teaching methodology and its coherence with the graduation profile

    • Once the graduation profile is approved, designing the educational program.