Discurso público. Estrategias persuasivas y de interpretación

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Phraseology in teenage language in Spanish, English and NorwegianPhraseology in teenage language in Spanish, English and Norwegian
Annette Myre Jørgensen; Inés Olza.

Languages in Contrast, 2019

 

 

 

Artículo

Language and LiteraturePiata, A., & Pagán Cánovas, C. (2017). Powerful rhyme and sluttish time: A cross-linguistic study of time personification in poetic discourse. Language and Literature, 26(1). 

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  • Capítulos de libros

    2010

    • Blanco Sarto, P. (2010). Arte. In Diccionario de filosofía (pp. 110–111). EUNSA.

    • Blanco Sarto, P. (2010). Belleza. In Diccionario de filosofía (pp. 131–132). EUNSA.

    • Blanco Sarto, P. (2010). Estética. In Diccionario de filosofía (pp. 398–399). EUNSA.

    • Breeze, R. (2010). Approaching the essay genre: A study in comparative pedagogy. In English for Professional and Academic Purposes (pp. 181–196). Rodopi.

    • Breeze, R. (2010). Exploring the difficulties of financial journalism. In Exploring Corpus-Based Research in English Language Teaching (pp. 77–86). Publicacions de la Universitat Jaume I.

    • Breeze, R. (2010). They say, we do: writers’ strategic positioning in the discourses of political communication research. In Constructing Interpersonality: multiple perspectives and applications to written academic discourse (pp. 163–180). Cambridge Scholars Publishing.

    • Casado Velarde, M. (2010). Biblia y refranero español del Siglo de Oro: el Vocabulario de Correas. In La Biblia en la literatura del Siglo de Oro (pp. 87–103). Iberoamericana - Vervuert.

    • de Navascués, J. (2010). Lo que cantó Sor Juana a los reyes de España: las loas cortesanas de Sor Juana Inés de la Cruz. In Parnaso de dos mundos: de literatura española e hispanoamericana en el Siglo de Oro (pp. 123–138). Iberoamericana - Vervuert.

    • Galván, L. (2010). Conflicto de códigos de las Ínsulas Dotadas. In Estudios sobre la Edad Media, el Renacimiento y la temprana modernidad (pp. 587–598). Cilengua.

    • Galván, L. (2010). Meditación y semiología en Heráclito cristiano, de Quevedo. In Eros divino: estudios sobre la poesía religiosa iberoamericana del siglo XVII (pp. 163–192). Prensas Universitarias de Zaragoza.

    • González Ruiz, R. D. (2010). Gramática y discurso: nominalización y construcción discursiva en las noticias periodísticas. In Estrategias argumentativas en el discurso periodístico (pp. 119–146). Peter Lang.

    • González Ruiz, R. D. (2010). Los marcadores del discurso y su tratamiento lexicográfico. In Los estudios sobre marcadores del discurso en español, hoy (pp. 617–688). Arco Libros.

    • Hernández Corchete, S. (2010). Fábula y argumentación: la ficción como estrategia persuasiva en el discurso periodístico de opinión. In Estrategias argumentativas en el discurso periodístico (pp. 51–68). Peter Lang.

    • Llamas Saíz, C. (2010). Argumentación en la noticia periodística: el caso de la anáfora conceptual metafórica. In Estrategias argumentativas en el discurso periodístico (pp. 147–170). Peter Lang.

    • López Pan, F. (2010). El periodismo literario como sala de espera de la literatura. In Periodismo literario: naturaleza, antecedentes, paradigmas y perspectivas (pp. 21–40). Fragua.

    • López Pan, F. (2010). La oralidad fingida y la construcción de columnista como personaje: dos estrategias para la construcción del ethos del columnista. In Estrategias argumentativas en el discurso periodístico. Serie: Studien zur romanischen Sprachwissenschaft und interkulturellen Kommunication (pp. 193–220). Peter Lang.

    • López Pan, F. (2010). Pedro Lozano como columnista de Diario de Navarra: valores, estilo y rasgos de su personaje textual. In Un renacentista del siglo XXI. Homenaje al profesor Pedro Lozano Bartolozzi (pp. 159–173). EUNSA.

    • Martínez Pasamar, C. (2010). Donde dije digo digo Diego: un recurso de desautorización en la prensa. In Estrategias argumentativas en el discurso periodístico (pp. 87–118). Peter Lang.

    • Romero Gualda, M. V. (2010). Mundo narrado y mundo comentado en la crónica periodística: a propósito de unas crónicas de juventud. In Un renacentista del siglo XXI: homenaje al profesor Pedro Lozano Bartolozzi (pp. 91–103). EUNSA.

    • Romero Gualda, M. V. (2010). Operaciones denominativas: apuntes sobre los nombres de blogs o bitácoras. In Estudios actuales sobre lengua, literatura y su didáctica: homenaje a Emilio A. Núñez Cabezas (pp. 129–146). VG Ediciones.

    • Romero Gualda, M. V. (2010). Persuasión y sintaxis publicitaria. In Publicidad y lengua española: un estudio por sectores (pp. 150–162). Comunicación Social.

     

    2011

    • Breeze, R. (2011). Creating a collaborative online legal English glossary in Moodle: process and product. In Technological Innovation in the Teaching and Processing of LSPs: Proceedings of TISLID’10 (pp. 397–404). UNED.

    • Casado Velarde, M. (2011). El discurso político desde la lingüística: los artículos de El Faro (1847) de Donoso Cortés. In Entre Olózaga y Sagasta: retórica, prensa y poder (pp. 85–97). Instituto de Estudios Riojanos.

    • Casado Velarde, M. (2011). Marcadores discursivos: calas contrastivas en los reformuladores del español y el euskera. In Marcadores del discurso: de la descripción a la definición (pp. 375–395). Iberoamericana - Vervuert.

    • Casado Velarde, M. (2011). Notes on Real Academia Española’s tools and resources. In Language, languages and new technologies: ICT in the service of languages: contributions to the Annual Conference 2010 of EFNIL in Thessaloniki (pp. 87–93). Peter Lang.

    • Casado Velarde, M. (2011). Spain, a plurilingual state: Spanish and other official languages. In National, regional and minority languages in Europe: contributions to the Annual Conference 2009 of EFNIL in Dublin (pp. 129–136). Peter Lang.

    • de Navascués, J. (2011). Almas rieleras: un romance ferroviario y sentimental en medio de la Revolución. In Narrativa de la revolución mexicana: realidad histórica y ficción (pp. 133–146). Verbum.

    • de Navascués, J. (2011). Jacinto V. de Molina y la ideología del Antiguo Régimen en el Uruguay independiente. In Política y religión en la independencia de la América Hispana (pp. 153–166). Biblioteca de Autores Cristianos.

    • Llamas Saíz, C. (2011). La expresión del tiempo a través de la metáfora UN PROCESO ES UN AUTOMÓVIL. In Estudios de tiempo y espacio en la gramática española (pp. 265–284). Peter Lang.

    • Martínez Pasamar, C. (2011). De la columna de opinión a la argumentación académica: propuesta de trabajo. In Del texto a la lengua: la aplicación de los textos a la enseñanza del español como LE-L2 (pp. 1129–1144). Universidad de Salamanca.

    • Zienkowski, J. (2011). Discursive pragmatics: a platform for the pragmatic study of language. In Discursive pragmatics. John Benjamins.

     

    2012

    • Breeze, R. (2012). Appraisal Analysis of Dissenting and Concurring Opinions. In Discourse and Practice in International Commercial Arbitration : Issues, Challenges and Prospects (pp. 113–127). Ashgate.

    • Breeze, R. (2012). Cooley and his Communicative Theory of the Social:The Pioneer’s Inspiration. In Communication and social life: Studies in Honor of Professor Esteban López-Escobar (pp. 29–52). EUNSA.

    • Breeze, R. (2012). Predictive validity of the IELTS Listening Test as an indicator of student coping ability in English-medium undergraduate courses in Spain. In IELTS collected papers 2: research in reading and listening assessment (pp. 487–518). Cambridge University Press.

    • Breeze, R. (2012). “With the Greatest Respect for my Colleagues”: Politeness in Dissenting Opinions in International Arbitration Disputes. In New Perspectives on (Im)Politeness and Interpersonal Communication (pp. 220–237). Cambridge Scholars Publishing.

    • Casado Velarde, M. (2012). Léxico y argumentación en torno a la eutanasia: notas sobre el discurso pro-eutanasia. In Communication and social life: Studies in honor of Professor Esteban López-Escobar (pp. 643–656). EUNSA.

    • de Navascués, J. (2012). A la conquista del espacio letrado: algunas claves del escritor afrouruguayo Jacinto V. de Molina. In Literatura de la independencia e independencia de la literatura en el mundo latinoamericano (pp. 157–174). Asociación Española de Estudios Literarios Hispanoamericanos.

    • de Navascués, J. (2012). Vasos comunicantes entre la teoría y la creación: a propósito del microrrelato en Rosalba Campra. In Las fronteras del microrrelato: teoría y crítica del microrrelato español e hispanoamericano (pp. 207–220). Vervuert Iberoamericana.

    • Llamas Saíz, C. (2012). Las partículas discursivas en el Vocabulario Navarro de José María Iribarren. In Por seso e por maestría: homenaje a la profesora Carmen Saralegui (pp. 333–355). EUNSA.

    • López Pan, F. (2012). Los primeros manuales de periodismo españoles. Influencia del periodismo angloamericano y peculiaridades (1930-1975). In Communication and social life: Studies in honor of Professor Esteban López-Escobar (pp. 185–204). EUNSA.

    • López Pan, F. (2012). Los saldos de una vieja polémica. el New Journalism y las convenciones del periodismo objetivista. In Contar la realidad: el drama como eje del periodismo literario (pp. 293–306). 451 Editores.

    • Martínez Pasamar, C. (2012). Del texto escrito como lugar a lo abstracto como topos. Unidades fraseológicas locativas de contenido metatextual: el caso de en la letra pequeña. In Tiempo, espacio y relaciones espacio-temporales en la fraseología y paremiología españolas (pp. 100–123). Peniope.

    • Martínez Pasamar, C. (2012). El desarrollo de la competencia intercultural mediante la integración de contenidos y ELE. In Propuestas docentes en AICLE (pp. 191–211). Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra.

    • Martínez Pasamar, C. (2012). Variación y discurso jurídico-administrativo: un siglo de documentación en la Ribera del Alto Ebro, Navarra (1833-1929). In Por seso e por maestría: homenaje a la profesora Carmen Saralegui (pp. 357–385). EUNSA.

     

    2013

    • Breeze, R. (2013). Achieving closure? Lexis and argumentation in newspaper editorials on the death of Bin Laden. In Léxico y argumentación en el discurso público actual (pp. 13–27). Peter Lang.

    • Breeze, R. (2013). British media discourse on the wearing of religious symbols. In Verbal and visual rhetoric in a media world (pp. 193–207). Leiden University Press.

    • Breeze, R. (2013). Traversing legal narratives. In Narratives in Academic and Professional Genres (pp. 343–362). Peter Lang.

    • Casado Velarde, M. (2013). Léxico y argumentación: análisis comparativo del discurso a favor y en contra de la eutanasia. In Léxico y argumentación en el discurso público actual (pp. 29–53). Peter Lang.

    • Casado Velarde, M. (2013). Neologismo léxico y semántico en el español actual de España. In Lingüística hispánica. La gran riqueza del español: la variedad dentro de la unidad (pp. 77–118). Instituto Caro y Cuervo.

    • Casado Velarde, M. (2013). Usos discursivos que originan nuevas unidades léxicas: delocutivos y decitativos en español. In Eugenio Coseriu, in memoriam. XIV Jornadas de Lingüística (pp. 73–105). Universidad de Cádiz.

    • de Navascués, J. (2013). El poeta en su torre de fe: el sujeto poético en la lírica española contemporánea. In Scrittori del novecento e mistero cristiano (pp. 37–51). Edizioni Università della Santa Croce.

    • de Navascués, J. (2013). Visiones americanas en dos novelas españolas sobre las Cortes de Cádiz. In Las Cortes y la crisis: ensayos en torno a la Constitución de Cádiz y su dimensión americana (pp. 179–191). Universidad de Piura.

    • Galván, L. (2013). “A todos alcança ondra”: consideraciones sobre la honra y la relación del Cid y el rey en el “Cantar de mio Cid.” In “Sonando van sus nuevas allent parte del mar”: el Cantar de Mío Cid y el mundo de la épica (pp. 19–34). Université de Toulouse.

    • Galván, L. (2013). “Yo sueño que estoy aquí”: sujeto, espacio y muerte en el teatro español del siglo XVII. In La representación del espacio en la literatura española del Siglo de Oro (pp. 257–279). Anthropos.

    • Izquierdo Alegría, D. (2013). La evaluación a través de un mecanismo cohesivo: las etiquetas discursivas en un corpus de editoriales. In Léxico y argumentación en el discurso público actual (pp. 149–185). Peter Lang.

    • Leibrandt, I. (2013). El bloguer y el blog diario: nuevas expresiones en la cultura del “yo.” In Emociones y estilos de vida: radiografía de nuestro tiempo (pp. 245–259). Biblioteca Nueva.

    • Llamas Saíz, C. (2013). La actitud ante la lengua en el discurso de la prensa española: léxico y argumentación a propósito del sexismo lingüístico. In Léxico y argumentación en el discurso público actual (pp. 187–208). Peter Lang.

    • Llamas Saíz, C. (2013). Metáfora, polifonía y argumentación: análisis de un caso en la prensa española. In Dialogizität in der Argumentation: Eine multidisziplinäre Betrachtung (pp. 185–200). Peter Lang.

    • Llamas Saíz, C. (2013). Metáfora y discurso: el debate en torno al velo islámico en la prensa española. In Du signifiant minimal aux textes: études de linguistique ibéro-romane (pp. 207–224). Éditions Lambert-Lucas.

    • López Pan, F. (2013). Author-character as rhetorical strategy: constructing the Ethos of the newspaper columnist. In Verbal and visual rhetoric in a media world (pp. 229–248). Leiden University Press.

    • Martínez Pasamar, C. (2013). Léxico y persuasión: análisis de algunos fenómenos de cohesión en torno al velo islámico en la prensa española. In Du signifiant minimal aux textes: études de linguistique ibéro-romane (pp. 225–243). Éditions Lambert-Lucas.

    • Martínez Pasamar, C. (2013). Proyecciones metafóricas de “(nota a) pie de página” en el discurso de la prensa española. In Léxico y argumentación en el discurso público actual (pp. 209–223). Peter Lang.

    • Olza, I. (2013). El necesario «giro pragmático» en la Fraseología. In Fraseopragmática (pp. 7–19). Frank & Timme.

    • Olza, I. (2013). Marcadores de unidades fraseológicas y actitudes de enunciación en la argumentación periodística. In Fraseopragmática (pp. 185–227). Frank & Timme.

    • Zienkowski, J. (2013). Marking subjectivity in interviews on political engagement: interpretive logics and the metapragmatics of identity. In Was machen Marker?: Logik, Materialität und Politik von Differenzierungsprozessen (pp. 85–112). Transcript.

     

    2014

    • Amigot, L., & Olza, I. (2014). Prosodia de las fórmulas rutinarias expresivas: notas contrastivas alemán-español e implicaciones en la enseñanza de segundas lenguas. In Didáctica y traducción de las unidades fraseológicas (pp. 115–130). Universidad de Santiago de Compostela.

    • Breeze, R. (2014). Constructing authority in international investment arbitration: insights from separate opinions at ICSID. In Language and Law in Professional Discourse: Issues and Perspectives (pp. 93–108). Cambridge Scholars Publishing.

    • Breeze, R. (2014). Identifying student needs in English-medium university courses. In Integration of theory and practice in CLIL (pp. 143–159). Rodopi.

    • Breeze, R. (2014). Moodle glossary tasks for teaching legal English. In Languages for specific purposes in the digital era (pp. 111–128). Springer Verlag.

    • Breeze, R. (2014). Multimodal analysis of controversy in the media. In Evaluation in context (pp. 303–320). John Benjamins.

    • Breeze, R. (2014). Reporting public manifestations of religious belief: Sikhs, Muslims and Christians in the British press. In Language Use in the Public Sphere: Methodological Perspectives and Empirical Applications (pp. 271–307). Peter Lang.

    • Breeze, R. (2014). The Discursive Construction of Professional Relationships through the Legal Letter of Advice. In Interpersonality in Legal Genres (pp. 281–302). Peter Lang.

    • Casado Velarde, M. (2014). La ventura del aborto en los diccionarios del español. In Del discurso de los medios de comunicación a la lingüística del discurso: estudios en honor de la profesora María Victoria Romero (pp. 213–223). Frank & Timme.

    • Casado Velarde, M. (2014). Trust and Suspicion as Principles of Discourse Analysis. In Language Use in the Public Sphere: Methodological Perspectives and Empirical Applications (pp. 53–78). Peter Lang.

    • de Lucas Vicente, A. (2014). Hacia la construcción del paradigma léxico de los verbos introductores de discurso. Análisis de su tratamiento lexicográfico actual. In Jóvenes aportaciones a la investigación lingüística. Ediciones Alfar.

    • de Navascués, J. (2014). Masa, pueblo, comunidad organizada: discurso político y discurso literario durante el peronismo clásico en Argentina (1945-1955). In Del discurso de los medios de comunicación a la lingüística del discurso (pp. 567–590). Frank & Timme.

    • de Navascués, J. (2014). Viajes de regreso en escritores de la revista Sur: Mallea, Bioy Casares y María Rosa Oliver. In Return Migration in Romance Cultures (pp. 219–237). Rombach.

    • del Percio, A., & Zienkowski, J. (2014). Vom determinierten Akteur zum dementierten Subjekt: strukturalistische, pragmatische und poststrukturalistische Perspektiven der Diskurstheorie im Dialog. In Diskursforschung: ein interdisziplinäres Handbuch. Band 1, Theorien, Methodologien und Kontroversen (pp. 364–385). Transcript.

    • del Percio, A., & Zienkowski, J. (2014). Von der Mikrophysik des Diskurses: linguistische Pragmatik, Konversationsanalyse, Ethnographie der Kommunikation, Critical Discourse Analysis. In Diskursforschung: ein interdisziplinäres Handbuch. Band 1, Theorien, Methodologien und Kontroversen (pp. 564–582). Transcript.

    • Galván, L. (2014). Ars longa, uita breuis: tiempo, retórica y política. In El texto infinito: tradición y reescritura en la Edad Media y el Renacimiento (pp. 543–557). SEMYR.

    • González Ruiz, R. D. (2014). The Debate about the Veil in the Spanish Press: Boosting Strategies and Interactional Metadiscourse in the Editorials of ABC and El País (2002-2010). In Language Use in the Public Sphere: Methodological Perspectives and Empirical Applications (pp. 397–444). Peter Lang.

    • Llamas Saíz, C. (2014). El marcador del discurso “En realidad” en la noticia periodística: objetividad e interpretación informativas. In Del discurso en los medios de comunicación a la lingüística del discurso (pp. 299–321). Frank & Timme.

    • Llamas Saíz, C. (2014). Escribir en el contexto académico: conocimientos y estrategias. In Escribir en el contexto académico (pp. 13–33). Universidad de Deusto.

    • Llamas Saíz, C. (2014). Vocabulary and Argumentation in the Spanish Press Discussion about Islamic Veil. Metaphorical Projections of Burqa. In Language use in the public sphere: methodological perspectives and empirical applications (pp. 481–502). Peter Lang.

    • López Pan, F. (2014). Aproximación a la Lingüística como disciplina esencial para la Periodística. In Del discurso de los medios de comunicación a la lingüística del discurso (pp. 129–140). Frank & Timme.

    • López Pan, F. (2014). La adaptación del columnista a los blogs. El caso de Abc.es, elMundo.es, ElPaís.com, Larazon.es y La Vozdegalicia.es. In Periodística y web 2.0: hacia la construcción de un nuevo modelo (pp. 177–190). Sociedad Española de Periodística.

    • López Pan, F. (2014). La asignatura de géneros informativos en el EEES. Una propuesta didáctica y metodológica. In Didáctica actual para la enseñanza superior (pp. 289–307). ACCI Ediciones.

    • López Pan, F. (2014). The epideictic nature of prestige newspapers. In Language use in the public sphere: methodological perspectives and empirical applications (pp. 145–160). Peter Lang.

    • Olza, I. (2014). Compromiso epistémico e intensificación enunciativa: funciones pragmáticas de algunos fraseologismos somáticos del español. In Del discurso de los medios de comunicación a la lingüística del discurso (pp. 343–366). Frank & Timme.

    • Olza, I. (2014). Metáfora y metonimia multimodales, y otros recursos expresivos para «hablar» en publicidad. In Publicidad 360o (pp. 305–315). Ediciones de la Universidad San Jorge.

    • Olza, I. (2014). Representation in the Spanish Press of the Political Debate about Wearing Full Islamic Veils in Public Spaces. In Language Use in the Public Sphere: Methodological Perspectives and Empirical Applications (pp. 521–556). Peter Lang.

    • Olza, I. (2014). Sobre los límites entre metáfora y metonimia en la motivación de las unidades fraseológicas, con ejemplos del español y el alemán. In Kontrastive Phraseologie Deutsch-Spanisch (pp. 65–79). Stauffenburg Verlag.

     

    2015

    • Breeze, R. (2015). Citing outside the community? An investigation of the language of bibliography in top journals. In English as a Scientific and Research Language (pp. 37–58). De Gruyter.

    • Breeze, R. (2015). Media representations of scientific research findings: from “stilbenoids raise CAMP expression” to “red wine protects against illness.” In Insights into Medical Communication (pp. 311–330). Peter Lang.

    • Casado Velarde, M. (2015). Innovación léxica y discurso: la columna de opinión de Ignacio Camacho. In La variación en el español actual: estudios dedicados al profesor Pedro Carbonero (pp. 73–90). Universidad de Sevilla.

    • de Navascués, J. (2015). Arcadias republicanas y masas hostiles: discurso literario y espacio público en Argentina y Perú a mediados del siglo XX. In Geografías literarias de América (pp. 129–157). Universidad Nacional Autónoma de México.

    • Galván, L. (2015). Lógica y pragmática de la narración: contingencia y contrafacticidad en el paradigma cognitivo. In Palabra y número (pp. 69–88). Universitätsverlag Winter.

    • López-Escobar, E., & Breeze, R. (2015). Schäffle and Cooley on Public Opinion. In Publizistik und gesellschaftliche Verantwortung: Festschrift für Wolfgang Donsbach (pp. 215–226). Springer.

    • López Pan, F. (2015). Los géneros informativos de actualidad inmediata. In Periodismo en la red: géneros, estilos y normas (pp. 109–156). Editorial Universitas.

    • Pagán Cánovas, C. (2015). Cognitive patterns in Greek poetic metaphors of emotion: A diachronic approach. In Metaphor and Metonymy across Time and Cultures (pp. 295–318). de Gruyter.

    • Zienkowski, J. (2015). Socialization as reflexive engagement: a radically discursive point of view. In Margaret S. Archer sobre cultura y socialización en la Modernidad Tardía (pp. 151–176). EUNSA.

     

    2016

    • Breeze, R. (2016). Exploring evidential uses of the passive of reporting verbs through corpus analysis. In Evidentiality revisited (pp. 295–311). John Benjamins.

    • Izquierdo Alegría, D. (2016). Un acercamiento a los fundamentos de la evidencialidad y a su recepción y tratamiento en la lingüística hispánica. In La evidencialidad en español. Teoría y descripción (pp. 9–45). Iberoamerica-Vervuert.

    • Pagán Cánovas, C. (2016). Generic integration templates for fictive communication. In The Conversation Frame: Forms and Functions of Fictive Interaction (pp. 45–62). John Benjamins.

     

    2017

    • Arrosagaray, M., & Breeze, R. (2017). Reflections on how adult students improve their English pronunciation with technology. In Teaching English reflectively with technology (pp. 51–63). IATEFL.

    • Breeze, R. (2017). Defining communicative competences in real world contexts: The European language portfolio for graduates in business and management. In Sociocultural Aspects of Language and Communication (pp. 140–147). University of Saratov.

    • Breeze, R. (2017). Promoting Critical Cultural Awareness in the International University. In Essential Competencies for English-medium University Teaching (pp. 37–49). Springer.

    • Breeze, R. (2017). Teaching legal English in international contexts: Principles and proposals. In ¿Cómo la innovación mejora la calidad de la enseñanza del Derecho? Propuestas en un mundo global (pp. 23–37). Thomson Reuters-Aranzadi.

     

    2018

    • Breeze, R. (2018). Giving voice to the law: speech act verbs in legal academic writing. In Phraseology in Legal and Institutional Settings: A Corpus-based Interdisciplinary Perspective (pp. 221–239). Routledge.

    • Breeze, R. G. (2018). Representing the people: claiming the heartland in Scottish election manifestos. In Populist Discourse. International Perspectives. (pp. 221–239). New York: Palgrave MacMillan. 

    • Breeze, R. G. (2018). Expressing emotions without emotional lexis: A cros slinguistic approach to the phraseology of the emotions in Spanish and English. In Emotion in Discourse. Amsterdam: John Benjamins.​

    • Casado Velarde, M. (2018). Conciencia y corazón en el refranero del español. In Opere et veritate. Homenaje al profesor Ángel Luis González (pp. 113–123). Pamplona: EUNSA Ediciones Universidad de Navarra, S. A.

    • Casado Velarde, M. (2018). Prólogo. In Los extranjerismos en las últimas obras académicas (pp. 11–15). Universidade Da Coruña.

    • Breeze, R. G. (2019).Chapter 11. Recruitment websites and the socialization of new employees: Dialogicity and graduation. In Engagement in Professional Genres.Deference and disclosure (pp. 197–216). John Benjamins.

    • Gintsburg, S. (2018).СаралиГинцбург (Испания). In Miry Literaturnogo Perevoda (2nd ed., pp. 336–340). Institut Perevoda.

     

    2019

     

  • Reseñas

    2015

    • Jiménez, RM. Reseña a Inés Olza, Óscar Loureda & Manuel Casado-Velarde (eds). Language Use in the Public Sphere. Methodological Perspectives and Empirical Applications.Bern, Berlin, Bruxelles, Frankfurt am Main, New York, Oxford, Wien: Peter Lang, 2014. 564 pp. Publicada en Discurso y Sociedad. Vol. 9(3), 359-364.

    2014

    • Izquierdo , D. (2014): Reseña a González Ruiz, R. y Llamas Saíz, C. (eds.) (2011): Gramática y discurso. Nuevas aportaciones sobre partículas discursivas del español. Pamplona: EUNSA. Reseña publicada en RILCE, 30/2, págs. 629-633.

    • Communication & Society

    • Book Reviews

Investigador principal

Manuel Casado Velarde
Instituto Cultura y Sociedad


Contacto general:
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