Sistema de Garantía de Calidad
La Facultad de Educación y Psicología se constituye como tal en diciembre de 2013. Se aprueba la implantación del Sistema de Garantía de Calidad del centro orientado a la mejora continua de los planes de estudios y servicios de la Facultad.
La Comisión de Garantía de Calidad está constituida por todos los grupos de interés que intervienen en la actividad universitaria de la Facultad garantizando la coordinación entre ellos.
Especialmente relevante resultan los procesos de recogida y análisis de los resultados con los que se elaboran los planes de acción encaminados a la mejora de las actividades docentes.
Información de la Facultad |
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Garantía de calidad de los programas formativos
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Orientación de las enseñanzas a los estudiantes
P2.3 Proceso de desarrollo de la enseñanza
P2.4 Proceso de gestión y revisión de la movilidad de los estudiantes enviados
P2.5 Proceso de gestión y revisión de la movilidad de estudiantes recibidos
P2.7 Proceso de Gestión y Revisión de las Prácticas Externas Integradas en el Plan de Estudios
P2.8 Proceso de Gestión y Revisión de Incidencias, Reclamaciones y Sugerencias
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Garantía y mejora de la calidad del personal académico y de apoyo a la docencia
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Análisis y utilización de los resultados
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Publicación de información sobre las titulaciones
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Comisión de Garantía de Calidad
Composición
COORDINADOR CGC
D. Rafael Ansó Ansó (Gerente)
SECRETARIO
Dª Mónica Sepúlveda Sánchez (Coordinadora Másteres)
COORDINADORA DE ESTUDIOS
Dª .Loreto Pérez-Santana León (Coordinadora dirección de estudios)
PROFESORADO
Dr. Ángel Sobrino Morrás (Vicedecano de Investigación)
PAS
Dª. Gemma Murillo Lecumberri (Responsable Prácticas)
ALUMNOS (GRADO)
Dª Leyre Berisa Grande (Delegada Grado)
ALUMNOS (POSGRADO)
D. Carlos García Roda
REPRESENTANTE CECA
Subdirector CECA: D. Unai Zalba Irigoyen (Servicio de Innovación y Calidad)
REPRESENTANTE INNOVACIÓN
D. Javier Andújar Alcolea (Servicio de Innovación y Calidad)
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Actas de la comisión
2017/2018
2016/2017
2014/2015
2015/2016
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Nombre oficial de la titulación (RUCT) |
Tasa de rendimiento |
Tasa de éxito |
Tasa de evaluación |
Población utilizada |
|---|---|---|---|---|
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Graduado o Graduada en Pedagogía por la Universidad de Navarra |
88,62% |
89,48% |
99,04% |
100,00% |
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Graduado o Graduada en Magisterio de Educación Infantil por la Universidad de Navarra |
89,35% |
91,49% |
97,66% |
100,00% |
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Graduado o Graduada en Magisterio de Educación Primaria por la Universidad de Navarra |
89,44% |
91,76% |
97,46% |
100,00% |
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Graduado o Graduada en Psicología por la Universidad de Navarra |
89,94% |
91,20% |
98,62% |
100,00% |
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Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas por la Universidad de Navarra |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
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Máster Universitario en Intervención Educativa y Psicológica por la Universidad de Navarra |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |