Primeros pasos en primer curso

 

Descripcion de la imagen
FOTO: Cedida
13/08/19 11:16 Sheila Aguerri

Los alumnos de 1º de Periodismo y 2º de dobles grados se enfrentaron en sus respectivos primer y segundo año de carrera a la asignatura Comunicación Radiofónica, donde tuvieron su primer encuentro con la radio. Los turnos de prácticas se repartieron de lunes a viernes con el siguiente orden: lunes, José Ramón Díez Unzueta, Txerra; martes, Avelino Amoedo; miércoles, Pilar Martínez Costa; jueves y viernes, Eva Lus. 

En esta primera toma de contacto, los alumnos tenían que producir boletines informativos a lo largo de las tres horas que duraban las prácticas. Sin embargo, a finales de semestre, hubo algunos alumnos que se animaron a hacer pequeñas piezas independientes. 

La cifra

Algunos siguieron con el programa “La cifra”, que formaba parte del antiguo plan docente de la Facultad de Comunicación. Se trata de un espacio en el que los alumnos tenían que elegir un número y crear una serie de historias en torno a él. Los números que triunfaron este año fueron:

  • 25: Radio 5 cumplió 25 años. Con motivo de esta celebración, Radio 5 Pamplona se trasladó a la Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra para emitir su programación desde allí; un tiempo en el que alumnos y periodistas compartieron impresiones acerca del Periodismo. Por Javier Elizalde y Marta Pina.

  • 80: los años 80 dieron mucho de qué hablar. Juan Olasagasti y Lucía Pérez realizan un recorrido por esta década centrando su atención en la Movida madrileña y sus grupos de música, el auge de ETA y la moción de censura a Suárez.

  • 86.000: por un lado, Valentina Varela, Juliana Berrú, Iñaki Ordóñez y Álvaro Gastearena hablan de Andorra, uno de los países menos poblado del mundo con 86.000 ciudadanos. Conectan su número de habitantes con la cifra de la producción editorial en España y con el premio de la Bonoloto.

  • 8: Ánder Pérez e Isabel Ortiz realizan un recorrido por los 8 premios nóbeles de España: su biografía, sus dificultades, sus obras, etc.

  • 21: 21 es el total de la suma de las caras de un dado; en la semana 21 de embarazo, el feto va adquiriendo peso y mide ya unos 18 centímetros; el concierto para piano nº21 de Mozart es uno de los más destacados del músico. De todo ello hablan Isabel Ortiz, Ánder Pérez y Micaela Barriga.

  • 28: Iñaki Ordóñez y Valentina Varela hablan sobre los coches eléctricos aprovechando que el 28% de los españoles compraría uno. ¿Por qué? ¿Cuáles son sus ventajas e inconvenientes?

  • 50: en 2019 se cumplen 50 años desde la llegada del hombre a la luna. Dominika Gazdíková, Giulia Mastrocicco, Luis Pardo y Alejandro Paulón vuelven a traer al presente este acontecimiento histórico y el contexto en el que se enmarca.

  • 500: en 2019 se celebra el 500º aniversario del fallecimiento de Leonardo da Vinci. Gabriela Barreiro, Natalia Siniawski y Emma Liendo hablan de su biografía y de la importancia de sus aportaciones al total de la historia de la humanidad.

  • 150: en 2019 se cumplen 150 años desde el nacimiento de Mahatma Gandhi. Pablo Abadía, Lara Albillos y Luca Ciordia recuperan a este histórico personaje para hablar de su vida y de su influencia, tanto en el siglo pasado como en la actualidad.

Y otros dos grupos de alumnos se lanzaron a hacer piezas nuevas.

Tiempo de elecciones

La primera de ellas es “Tiempo de elecciones”, un repaso por los titulares de la última legislatura en España y la información más destacada sobre los programas electorales de cada partido, de cara al 28 de abril de 2019. Por Andoni Amadoz, Leyre Santos, Patricia Cervantes, Piero Malquichagua, Carolina Vásquez, Álvaro Dawid y Daniela Arnal.

Culturizarte

Y la segunda novedad del semestre en Comunicación Radiofónica fue “Culturizarte”, una pieza cultural donde los alumnos hablaron de los premios Kino, del proyecto Poirot, de Déjate llevar, de Juego de tronos, etc. Con Lydia Mangado, Miguel Zabalegui, Bernardo Darquea, Irene Ramírez, María José Pérez, Fernando Palau y Simón Cote.

Ellos mismos pudieron apreciar una evolución muy notable desde los boletines que hacían las primeras semanas a la creación de piezas nuevas por iniciativa propia. Horas de trabajo, de organización, de innovación y, sobre todo, de mucho aprendizaje para cerrar ese primer curso de Periodismo.

Cerrar
Enviar a un amigo:

De:
Para:
Texto:
Para enviar el formulario deberá antes escribir el texto de la imagen: *
captcha
Obtener una pista nueva
Cerrar
Notificar un error:
Si ha localizado un error en el texto, agradeceríamos que nos lo enviara para su corrección.
Cerrar
No puedo leer la noticia ahora.
Enviadme a la siguiente dirección de correo electrónico, la leeré más tarde:

El vídeo de la semana

BUSCADOR DE NOTICIAS

Desde:
Hasta: