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Las inscripciones están cerradas, pero si lo desea puede apuntarse en la lista de espera escribiendo al email de los cursos de verano: cursosdeverano@unav.es

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Puede decirse que el fin de toda educación se resume en aprender a hablar, a leer y a escribir. La lectura de los grandes obras de la literatura y el pensamiento ofrece una vía privilegiada de acceso a la tradición cultural. Por eso, los educadores están cada vez más preocupados con el bajo nivel lector de los jóvenes y, sobre todo, con los obstáculos para que descubran el placer de leer.

Los Seminarios de Grandes Libros tienen larga tradición, de más de un siglo, y están presentes en algunos de los mejores centros educativos del mundo, tanto de enseñanza media como superior. Sin embargo, en nuestro contexto educativo son poco frecuentes. Se trata de una sencilla metodología que podría ayudar a superar los retos actuales. Basada en la lectura de obras clásicas (antiguas y modernas), sus principales actividades docentes son el comentario dialogado y la redacción de ensayos argumentativos sobre cuestiones existenciales, es decir, acerca de la relevancia de los textos para la comprensión del ser humano y la vida en sociedad.

El presente curso tiene carácter teórico-práctico. Su principal objetivo es enseñar la metodología de los Seminarios de Grandes Libros de modo que los participantes, en el caso de que sean educadores, estén en condiciones de aplicarla en el aula. Habrá sesiones teóricas (las conferencias) y talleres-seminario donde se aprenda esta metodología por medio de la práctica. La Universidad de Navarra cuenta, en el Instituto Core Curriculum, con un Programa de Grandes Libros consolidado, que imparte un claustro estable de más de 20 profesores. Además, es miembro de la Association for Core Texts and Courses (ACTC), que promueve este enfoque educativo en el ámbito internacional.

Dirección del curso: Álvaro Sánchez-Ostiz y José María Torralba (Universidad de Navarra)

Público al que se dirige: Se dirige principalmente a educadores de secundaria, bachillerato y universidad. También puede resultar de provecho para personas interesadas en la lectura.

Metodología del curso: Además de las conferencias, el curso consta de cuatro talleres-seminario dedicados al comentario de un libro (por lo general, breve). Los talleres están orientados a aprender la metodología de los Seminarios de Grandes Libros participando en ellos.

El formato es el siguiente: 15 minutos de introducción del profesor, 1 hora y 15 minutos de comentario sobre el libro, 10 minutos de pausa y 20 minutos para una reflexión final sobre cuestiones pedagógicas. Los ocho libros elegidos son representativos de diversos géneros literarios y épocas históricas. En cada taller habrá dos grupos. Así se asegurará que haya un número reducido de personas en cada uno, de modo que se facilite la participación activa. Se podrá elegir en qué seminario participar. Será necesario haber leído con antelación el texto correspondiente. Asimismo, se enviará material para preparar cada taller.

Fechas: 29 y 30 de agosto

Lugar: Seminarios 14 y 15 del Edificio Amigos en la Universidad de Navarra

Precio: 15 €

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Programa

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29 agosto programa

Lunes, 29 de agosto

9.00-10.15 Conferencia
“Los seminarios de lectura de Grandes Libros: orígenes históricos y aplicaciones actuales en la enseñanza media y superior”. Àngel Pascual, Profesor Lector de Teoría e Historia de la Educación, Universitat de Barcelona (UBICACIÓN: Aula 10- Edificio de Amigos)


10.30-11.45 Conferencia
“Principios educativos de la docencia con Grandes Libros”. Álvaro Sánchez-Ostiz, Catedrático de Filología Latina, Universidad de Navarra. José María Torralba, Catedrático de Filosofía Moral y Política y director del Instituto Core Curriculum, Universidad de Navarra (UBICACIÓN: Aula
10- Edificio de Amigos). 


12.00-14.00 Taller 1
Grupo A: Platón, Apología de Sócrates. Manuel Cruz, Profesor Contratado Doctor de Filosofía Antigua, Universidad de Navarra (UBICACIÓN: Seminario 6- Edificio de Amigos)
Grupo B: Flannery O’Connor, El negro artificial. Pablo Pérez López, Catedrático de Historia Contemporánea, Universidad de Navarra (UBICACIÓN: Seminario 7- Edificio de Amigos)
Grupo C: Mary Shelley, Frankenstein, o el moderno Prometeo. Rosalía Baena, Profesora Titular de Filología Inglesa, Universidad de Navarra (UBICACIÓN: Seminario 14- Edificio de Amigos)
Grupo D: Evangelio de Juan. Juan Chapa, Profesor Ordinario de Sagrada Escritura, Universidad de Navarra (UBICACIÓN: Seminario 15- Edificio de
Amigos)


16.15-18.15 Taller 2
Grupo A: José Ortega y Gasset, La rebelión de las masas. José María Torralba, Catedrático de Filosofía Moral y Política, Universidad de Navarra (UBICACIÓN: Seminario 6- Edificio de Amigos)
Grupo B: El cantar de los cantares. Francisco Varo, Profesor Ordinario de Sagrada Escritura, Universidad de Navarra (UBICACIÓN: Seminario 7-
Edificio de Amigos)
Grupo C: Jorge Luis Borges, El sur. Javier de Navascués, Catedrático de Literatura Hispanoamericana, Universidad de Navarra (UBICACIÓN:
Seminario 14- Edificio de Amigos)
Grupo D: Apuleyo, Psique y Cupido. Álvaro Sánchez-Ostiz, Catedrático de Filología Latina, Universidad de Navarra (UBICACIÓN: Seminario 15-
Edificio de Amigos)

30 agosto programa

Martes, 30 de agosto

9.15-11.15 Taller 3
Grupo A: F. M. Dostoievski, El sueño de un hombre ridículo. Antonio Martínez Illán, Profesor Contratado Doctor de Comunicación, Universidad de Navarra (UBICACIÓN: Seminario 6- Edificio de Amigos)
Grupo B: Eurípides, Medea. Ana María Fernández, Profesora Contratada Doctora de Literatura (UBICACIÓN: Seminario 7- Edificio de Amigos)
Grupo C: Platón, Gorgias. Miquel Solans, Profesor Ayudante Doctor de Filosofía Antigua, Universidad de Navarra (UBICACIÓN: Seminario 14-
Edificio de Amigos)
Grupo D: Italo Calvino, El vizconde demediado. Álvaro Sánchez-Ostiz, Catedrático de Filología Latina, Universidad de Navarra (UBICACIÓN:
Seminario 15- Edificio de Amigos)


11.45-13.45 Taller 4
Grupo A: Aldous Huxley, Un mundo feliz. Luis Echarte, Profesor Titular de Ética Médica, Universidad de Navarra (UBICACIÓN: Seminario 6-
Edificio de Amigos)
Grupo B: William Shakespeare, Macbeth. Pilar Zambrano, Profesora Titular de Filosofía del Derecho, Universidad de Navarra (UBICACIÓN:
Seminario 7- Edificio de Amigos)
Grupo C: Sófocles, Edipo Rey. José Torres, Catedrático de Filología Griega, Universidad de Navarra (UBICACIÓN: Seminario 14) - Edificio de
Amigos
Grupo D: Isak Dinesen/Karen Blixen, El festín de Babette. Manuel Cruz, Profesor Contratado Doctor de Filosofía Antigua, Universidad de Navarra (UBICACIÓN: Seminario 15- Edificio de Amigos)

16.15-17.30 Conferencia
“El negocio de la atención: la lectura como necesaria subversión”. Carlos Javier González Serrano, Profesor de Filosofía y Psicología en educación secundaria y bachillerato. Director de proyectos (UBICACIÓN: Aula 10- Edificio de Amigos)

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