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Cerca de 410 profesores y estudiantes universitarios han participado en la octava edición del Foro Universidad de Navarra (Forun), celebrado bajo el lema "Rethinking the Future” (Repensando el Futuro). En total, se presentaron a este congreso, organizado por alumnos y para alumnos, 34 ponencias escritas, 37 vídeos y 12 grupos de debate.           

En comunicación escrita fue premiado el trabajo “Decrecer para evolucionar”, de las alumnas Celia Nieto, Sara Contreras y Alanna García; en vídeo, “El porvenir”, producido por los estudiantes Andreu Arxer, Ignacio Echeverría, Pablo Aduriz y Javier Ormazábal; y en debate, el grupo integrado por las alumnas Margarita Blasco, Ángela Flandes y Guillermina Trujillo.

Durante siete meses los universitarios han trabajado, bajo la dirección de un profesor, para desarrollar un discurso sobre la visión que tienen del futuro. Este congreso busca propiciar el diálogo sobre las cuestiones del hombre y la cultura actual, además de proponer iniciativas de impacto social entre jóvenes. Asimismo, los universitarios han podido tener una experiencia interdisciplinar.

En palabras del vicerrector de alumnos, Tomás Gómez-Acebo, este año ha habido más implicación por parte de los alumnos y esto ha servido para afianzar la idea de un congreso de alumnos para alumnos. Gómez-Acebo considera que la actitud de los estudiantes “refleja un espíritu esperanzador que, sumado al deseo de cambiar el mundo, les ayudará a los estudiantes a embarcarse en proyectos ilusionantes”.