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La evaluación del discurso referido en la prensa española a través de los verbos introductores

Título de la revista: REVISTA SIGNOS
ISSN: 0035-0451
Volumen: 46
Número: 83
Páginas: 332 - 360
Fecha de publicación: 2013
Resumen:
Los textos periodísticos son polifónicos. Al mismo tiempo, todo periódico tiene un ideario propio, presente en sus textos. Un recurso privilegiado que poseen los redactores para hacer comparecer diversas voces (también las contrarias a la propia identidad del diario) y, simultáneamente, mantener sus principios editoriales consiste en el empleo estratégico de los verba dicendi (admitir, precisar, revelar, insinuar, sentenciar, exclamar, soltar, etc.), mediante los cuales el narrador señala al lector cuál es la valoración que le merecen los discursos ajenos que reproduce, legitimándolos o deslegitimándolos. Se trata de un procedimiento estudiado en el ámbito metodológico de la teoría de la valoración (appraisal theory), aunque escasamente aplicado aún al español. Basándonos en un corpus de noticias de dos diarios españoles antagónicos (ABC y El País durante el año 2010) integrado por un total de 536.863 palabras, analizamos y clasificamos 122 lexemas verbales introductores de discurso en un total de 4.437 estructuras sintácticas. El análisis que realizamos nos permite concluir que ambos periódicos hacen abundante uso del recurso valorativo a los verba dicendi para persuadir a los lectores y defender así sus correspondientes principios editoriales, claramente diferentes en cada diario según se puede observar en el amplio elenco de testimonios que reproducimos
Impacto: