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ARTÍCULO

Building scientific knowledge in English: integrating content, cognition and communication in Secondary School CLIL Biology

Autores: Gerns Jiménez-Villarejo, Maria del Pilar

Título de la revista: JOURNAL OF LANGUAGE AND EDUCATION

ISSN: 2411-7390

Volumen: 9

Número: 3

Páginas: 52-78

Fecha de publicación: 2023

Enlace DADUN: https://dadun.unav.edu/handle/10171/68135

DOI: https://doi.org/doi.org/10.17323/jle.2023.17569

Impacto:

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