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ARTÍCULO

Estudio inicial de las propiedades psicométricas de las escalas motivacionales del PALS (Patterns of Adaptive Learning Scales) centradas en el alumno

Autores: Torrano, F.; González Torres, María Carmen

Título de la revista: ESTUDIOS PEDAGOGICOS

ISSN: 0716-050X

Volumen: 42

Número: 3

Páginas: 391-412

Fecha de publicación: 2016

DOI: https://doi.org/http://dx.doi.org/10.4067/S0718-07052016000400021

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