Detalle Publicación

CAPÍTULO DE LIBRO
Una propuesta para fomentar la participación social desde la universidad: Debate en el Parlamento
Libro: Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo
Editorial: Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC)
Fecha de publicación: 2015
Página Inicial - Final: 25-30
ISBN: 978-84-608-7207-8
Resumen: La Universidad tiene una función social y cultural. Desde ella se puede contribuir a elevar el grado de cultura cívica y de participación social, incidiendo en aspectos relativos a la convivencia y a la cohesión social. Esta denominada tercera misión de la universidad se concreta en preparar a los universitarios tanto para su incorporación al mundo del trabajo como para ejercer la ciudadanía activa (Jacoby, 2009; Naval, García, Puig y Santos, 2011). En este trabajo presentamos una experiencia metodológica que hemos llevado a cabo con un grupo de estudiantes de educación y recogemos las opiniones de los alumnos sobre cuáles consideran que son sus posibilidades reales de participación. Constatamos que los universitarios perciben la necesidad de prepararse para contribuir a mejorar la sociedad y valoran que desde la universidad se les brinden oportunidades de participación.