Centro de Estudios Indianos / Proyecto Estudios Indianos

El GRISO constituyó el Centro de Estudios Indianos (CEI) como órgano de investigación dedicado a la literatura, la historia y la cultura en todas sus dimensiones relativas a Iberoamérica. Desde el año 2014 este proyecto cuenta con una contraparte americana, el Proyecto Estudios Indianos (PEI) de la Universidad del Pacífico (Perú). Sus objetivos son la publicación y estudio crítico de textos de Indias desde el Descubrimiento hasta el Barroco (siglo XVIII) y el desarrollo de trabajos sobre la época y la cultura de su ámbito con un enfoque interdisciplinar.

• Publicación y estudio crítico de textos de Indias desde el Descubrimiento hasta el Barroco (S. XVIII).

• Desarrollo de trabajos sobre la época y la cultura de su ámbito con enfoque interdisciplinar.

• Impulso de actividades científicas: congresos, seminarios, reuniones de trabajo.

• Impulso general de la colaboración entre estudiosos interesados.

  • Miembros del CEI / PEI

    ♦ Centro de Estudios Indianos (CEI) / Proyecto Estudios Indianos (PEI):

     

    Directores: Ignacio Arellano / Martina Vinatea

    Secretario: Elio Vélez

    Coordinadora: Mariela Insúa

     

    ♦ Consejo Editorial de Biblioteca Indiana:

     

    Dirección: Ignacio Arellano, Celsa Carmen García Valdés y Martina Vinatea

    Subdirector: Juan Manuel Escudero

    Cordinador: Elio Vélez

     

    ♦ Miembros asociados (vocales institucionales):

     

    Eichmann Oehrli. Universidad Mayor de San Andrés (La Paz, Bolivia)

    Karl Kohut. Zentralinstitut für Lateinamerika Studien, Katolischen Universität Eichstätt (Alemania)

    Lygia Rodrigues Viana. Departamento de Letras Estrangeiras Modernas, Universidade Federal Fluminense (Brasil)

    Aurelio González. Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios, El Colegio de México (México)

    Raissa Kordic. Departamento de Lingüística, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de Chile (Chile)

    Marcela Inch Calvimonte. Directora del Archivo y Biblioteca Nacionales de Bolivia (Bolivia)

    Gonzalo Santonja Gómez-Agüero. Director del Instituto Castellano y Leonés de la Lengua (España)

    Fermín del Pino. Instituto de la Lengua Española, CSIC (España)

    José Antonio Rodríguez Garrido. Instituto Riva Agüero (Perú)

    René Millar Carvacho. Instituto de Historia, Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile)

    Rosa Perelmuter. Department of Romance Languages, College of Arts and Sciences, University of North Carolina at Chapel Hill (EE.UU.)

    Miguel Donoso. Instituto de Literatura , Universidad de los Andes (Chile)

    Ángel Soto. Facultad de Comunicación, Universidad de los Andes (Chile)

    Jorge Eduardo Arellano. Director de la Academia Nicaragüense de la Lengua (Nicaragua)

    Fernando Armas Asín. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Perú)

    Eduardo Godoy. Universidad de Chile/Academia Chilena de la Lengua (Chile)

    José Antonio Mazzotti. Department of Romance Languages, Tufts University (EE.UU.)

Proyecto Estudios indianos
Biblioteca Indiana