Ruta de navegación

carrusel_noticia_profesores_investigacion_eyp

Aplicaciones anidadas

Aplicaciones anidadas

INVES_TXT

Los Proyectos, Grupos y Líneas de Investigación de la Facultad de Educación y Psicología, responden a problemáticas actuales relevantes, tanto desde una perspectiva Educativa como Psicológica.

Pretenden aportar análisis y evidencia científica a diversas temáticas, en coherencia con el objetivo fundacional de esta universidad. 

Muchas de estas actividades de investigación se realizan en coordinación con otros centros e investigadores de la Universidad de Navarra, como la Clínica Universidad de Navarra (CUN), el Centro de Investigación Médica Aplicada (CIMA), el Instituto de Ciencias Sociales (ICS) o la Unidad de Ciencia de Datos (UCD).

enlace Programa de Doctorado en Educación y Psicología

Nuestros grupos de investigación

NUESTROS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN

Aplicaciones anidadas

Procesos psicólogicos y de la salud tit

Procesos psicológicos en educación, salud y organizaciones

7_Carrusel_video_Procesos Psicológicos en Educación y Salud

boton-procesos

Educación, Ciudadanía y Carácter tit

Educación, Ciudadanía y Carácter

7_Carrusel_video_Educación, Ciudadanía y Carácter

boton Educación, Ciudadania y Carácter

Neuroaprendizaje y Desarrollo tit

Neurodesarrollo y Aprendizaje

7_Carrusel_video_Neurodesarrollo y Aprendizaje

boton Neurodesarrollo y aprendizaje

Aplicaciones anidadas

Grupos de investigación bloque

LOS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN EN DETALLE

tabla-grupos

GRUPO

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

PROYECTOS I+D ACTIVOS O RECIENTES

Educación, Ciudadanía y Carácter (GIECC)

  • Educación y ciudadanía

  • Educación del carácter

Neurodesarrollo y Aprendizaje

  • Línea general: trastornos del desarrollo y aprendizaje: Trastorno de Aprendizaje Procedimental (TAP)/Trastorno del Desarrollo de la Coordinación (TDC), Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), Trastorno de la Comunicación Social (TCS), Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) y Trastorno específico de aprendizaje de la lectura/dislexia.

  • Línea de investigación específica: detección, evaluación, diagnóstico e intervención en el TAP/TDC.

  • Detección de Escolares de educación primaria con Trastorno del desarrollo de la coordinación/procedimental a partir del instrumento FUNMOVES. Ministerio de Ciencia e Innovación.  2021-2024.

  • Intervención psicopedagógica en el Trastorno de Aprendizaje Procedimental: entrenamiento en competencias motrices y la función cognitiva de coherencia central. PIUNA. 2018-2021.

Voces de Innovación y Creatividad en la Educación y la Sociedad (VOICES)

  • Activar una escuela creativa y saludable desde las artes: música, danza, drama, artes plásticas y visuales.

  • Educación patrimonial en la sociedad intercultural: identidad personal y social en las narrativas artísticas

  • Proyecto AME: Artes, Museos y Educación. Factores clave de la experiencia significativa con la obra de arte en la población infantil y juvenil que visita los museos o centros de arte. PIUNA. 2020-2021.

Procesos psicológicos en educación, salud y organizaciones

  • Variables psicológicas en los procesos de salud y enfermedad

  • Variables psicológicas en los procesos educativos

Excelencia en las organizaciones educativas

  • Mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje

  • Liderazgo y autonomía en los centros educativos

  • Formación basada en evidencia de directivos, profesores y alumnos

  • Estudio de la eficacia de un sistema de enseñanza‐aprendizaje de la Lengua en Primaria que integra la enseñanza del pensamiento y el trabajo cooperativo: variables cognitivas y no‐cognitivas. PIUNA 2015-2018.

Infinity: familia, amor y sexualidad

  • Estilos de vida y relaciones interpersonales en adolescentes

  • Antecedentes del éxito matrimonial

  • Psicoterapia

Mente-Cerebro

  • El grupo propone un abordaje interdisciplinar de la acción humana, implicando la filosofía, psicología, neurociencia, física o biología, entre otros campos del saber. Algunas de sus líneas de interés son el estudio de los hábitos humanos, la toma de decisiones, y cómo ambos procesos se ven afectados en condiciones patológicas, tales como la adicción o el TDAH

Diseño estadístico y análisis de datos (StatData)

  • Técnicas estadísticas de tratamiento de Big Data.

  • Modelización estadística.

  • Diseño de experimentos

  • Diseños Experimentales en Investigación Industrial Salud y Tratamiento de Grandes Cantidades de Datos. Agencia Estatal de Investigacion. 2021-2025.

  • Desarrollo y validación de una herramienta digital basada en inteligencia artificial para la detección de publicaciones científicas relevantes en la toma de decisiones relacionadas con la Covid-19 Proyecto "Covid Content Curation". Gobierno de Navarra. Departamento de Salud. 2021.

Noticias sobre investigación

NOTICIAS SOBRE INVESTIGACIÓN

Publicador de contenidos

 

30 | 03 | 2021

Una investigación de la Universidad busca voluntarios para un estudio sobre la comprensión lectora de personas bilingües

TextoEsperanza Rodés

ImagenManuel Castells

 

26 | 02 | 2021

El Grupo de Investigación sobre Oralidad (UNoral) se incorpora al Proyecto para el Estudio Sociolingüístico del Español de España y de América (PRESEEA)

TextoMaría M. Orbegozo

ImagenManuel Castells

 

02 | 02 | 2021

Un estudio de la Universidad de Navarra destaca los retos pendientes para la inclusión educativa y social de la juventud gitana

TextoEsperanza Rodés

ImagenManuel Castells

bandera_lineas