Memorias PID Facultad de Comunicación
Educar sinfónicamente en inteligencia artificial
Desarrollo de talleres de ciencia adaptada para escolares que promuevan su educación en hábitos de vida saludables
Difusión de la memoria de las víctimas: el comunicador como un elemento clave en el relato del terrorismo
Pensamiento crítico para el aprendizaje. Aplicación metodológica y lectura de referentes culturales
Interés y atención en el aula. Cómo adaptar los métodos de aprendizaje de las nuevas generaciones
¡Acción!, la persona en escena.
Mejora de la atención activa de los comunicadores
La escuela cívica la enseñanza de las víctimas del terrorismo y el aprendizaje experiencial
Atlas de la Imaginación, Atlas of Imagination. Uso de Storymaps en las humanidades
Elevator pitch como vía para fomentar la colaboración entre alumnos, un caso en tercero de Periodismo
El cine no es unívoco, ver y escribir con otros
Cuatro amores: bases antropológicas para la creación de tramas románticas para series
La integración de formatos periodísticos en la elaboración de reportajes
Adecuación de la asignatura “Guion de ficción – Cine”
Cartografías e Imaginación
Contribución de las mujeres periodistas en la Historia de la Comunicación
Deontología en la práctica periodística un proyecto de innovación docente sobre la producción y edición informativa para radio, televisión e internet
Diseño y validación de metodologías de docencia online para el curso 2020-2021
Mejora y ampliación de la formación sobre Marketing Digital
Design Thinking y Lean Startup (III). Aplicación y evaluación de métodos de innovación docente para mejorar la transmisión de contenido, la motivación del profesorado y la del alumnado
La integración de los procesos de ideación, investigación, producción, enfoque, editorial y presentación de reportajes periodísticos
Pegamento Tres mitos (el viaje, el monstruo y el descubrimiento)
Realización de investigaciones de mercados y desarrollo del trabajo autónomo
Taller de radio servicio
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