Sesión ApS en Farmacia y Nutrición
Formación sobre ApS diseñada e impartida para el profesorado de la Facultad de Farmacia y Nutrición.
Grupo Aprendizaje-Servicio - Servicio de Planificación y Mejora de la Docencia
GID-ApS
Grupo de Innovación Docente Aprendizaje-Servicio
Últimas Novedades
Guía de Aprendizaje-Servicio Universitario (EUNSA)
Guía práctica publicada con EUNSA con orientaciones metodológicas y recursos.
Formación en Tecnun: servicio en ingeniería
El GID-ApS presentó el ApS en Tecnun como oportunidad para integrar la dimensión de servicio.
Pamplona y la UNAV ponen en marcha un laboratorio de ideas
Convenio entre Arquitectura y el Ayuntamiento para crear un laboratorio de ideas con impacto real.
Declaración de Canarias: compromiso ApS
La Rectora suscribió la Declaración de Canarias, reafirmando el compromiso institucional.
Jornada ApS para responsables de TFG
Formación para responsables sobre la hoja de ruta para obtener el Sello ApS.
9
Facultades implicadas
3
Formaciones en 2025–26
2
Acuerdos institucionales
25
Asignaturas con Sello ApS
¿Qué es el Aprendizaje-Servicio (ApS)?
El Aprendizaje-Servicio (ApS) no es únicamente una metodología innovadora, sino una forma de entender la enseñanza universitaria como una experiencia transformadora, que articula saber, acción y responsabilidad.
Esta metodología incrementa la motivación del estudiante, mejora su rendimiento académico, favorece el pensamiento crítico y promueve una formación ética, práctica y con sentido de servicio.
En la Universidad de Navarra, el ApS se encuentra plenamente alineado con su misión institucional: la formación integral, la búsqueda de soluciones innovadoras a los retos actuales y la promoción del bien común.
“La universidad no puede vivir de espaldas a ninguna necesidad de los hombres. Contribuye con su labor a construir una sociedad más justa… promoviendo con el amor a la verdad, a la justicia y a la libertad, la verdadera paz.”
— Escrivá de Balaguer, 1972
— Escrivá de Balaguer, 1972
Objetivos del Grupo ApS
- Fomentar la implantación del Aprendizaje-Servicio en todas las facultades.
- Acompañar a docentes en el diseño y evaluación de experiencias ApS.
- Promover la cultura del compromiso social universitario.
- Visibilizar buenas prácticas e impulsar la colaboración interinstitucional.
¿Cómo incorporar el ApS a tu asignatura?
Para estudiantes
- Puedes cursar asignaturas con enfoque ApS (obligatorias u optativas).
- Plantéate hacer Trabajo Fin de Grado aplicado y con impacto social.
Para docentes
- Diseña una experiencia ApS en tu asignatura.
- Consulta la hoja de ruta para obtener el sello ApS.
- Solicita acompañamiento para planificar, evaluar o mejorar tu proyecto ApS.
- Difunde tu proyecto ApS en jornadas y congresos.
- Accede a formación específica sobre metodología ApS.
Sello ApS
El sello es un distintivo gráfico que se pone en la guía docente de aquellas asignaturas que realizan actividades de Aprendizaje-Servicio con sus estudiantes y que cumplen una serie de requisitos que se especifican en la solicitud de dicho sello y se plasman también en la guía de la asignatura.
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QUIENES SOMOS ![]()
Integrantes del Grupo ApS
César Martín-Gómez
Director Académico
E. Técnica Superior de Arquitectura
Elena Arbués
Integrante Grupo ApS
Facultad de Educación y Psicología
Susana Santiago
Integrante Grupo ApS
Facultad de Farmacia y Nutrición
Natalia Couto
Integrante Grupo ApS
Tantaka
Natalia Verea
Integrante Grupo ApS
Facultad de Educación y Psicología
Lourdes Orejana
Integrante Grupo ApS
Servicio de Planificación y Mejora de la Docencia
Entidades colaboradoras
Contacto
Ponte en contacto con el equipo del GID-ApS para descubrir cómo podemos ayudarte a integrar el ApS en tu docencia.
Conoce a nuestro equipo
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Impacto en acción
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