El 24 de septiembre se impartió una sesión para estudiantes de 4º del Grado en Diseño, en el marco de la asignatura de TFG, para dar a conocer las características y beneficios de realizar un TFG con enfoque ApS y animarles a escoger esta modalidad.
Un proyecto de la Escuela de Arquitectura ha recibido una mención especial por parte de la red Uniservitate. Esta actividad es una de las muchas que se llevan a cabo en las asignaturas con Sello ApS de la Universidad.
Sesión formativa sobre Aprendizaje-Servicio dirigida al profesorado interesado en incorporar la dimensión de servicio a sus asignaturas.
Formación sobre ApS diseñada e impartida para el profesorado de la Facultad de Farmacia y Nutrición.
Guía práctica publicada con EUNSA con orientaciones metodológicas y recursos.
El GID-ApS presentó el ApS en Tecnun como oportunidad para integrar la dimensión de servicio.
Convenio entre Arquitectura y el Ayuntamiento para crear un laboratorio de ideas con impacto real.
La Rectora suscribió la Declaración de Canarias, reafirmando el compromiso institucional.
Formación para responsables sobre la hoja de ruta para obtener el Sello ApS.
Facultades implicadas
Formaciones en 2025–26
Acuerdos institucionales
Asignaturas con Sello ApS
El Aprendizaje-Servicio (ApS) no es únicamente una metodología innovadora, sino una forma de entender la enseñanza universitaria como una experiencia transformadora, que articula saber, acción y responsabilidad.
Esta metodología incrementa la motivación del estudiante, mejora su rendimiento académico, favorece el pensamiento crítico y promueve una formación ética, práctica y con sentido de servicio.
En la Universidad de Navarra, el ApS se encuentra plenamente alineado con su misión institucional: la formación integral, la búsqueda de soluciones innovadoras a los retos actuales y la promoción del bien común.
El sello es un distintivo gráfico que se pone en la guía docente de aquellas asignaturas que realizan actividades de Aprendizaje-Servicio con sus estudiantes y que cumplen una serie de requisitos que se especifican en la solicitud de dicho sello y se plasman también en la guía de la asignatura.
Director Académico
E. Técnica Superior de Arquitectura
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Facultad de Educación y Psicología
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Tantaka
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