Escuela de Ingeniería - Servicio de Planificación y Mejora de la Docencia

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Memorias PID Tecnun

Aplicaciones anidadas

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Memorias PID Tecnun

Memorias PID Curso 24-25

Un nuevo ayudante para enseñar Arduino: Chat gpt

Mejores prácticas en la asignatura TFG/TFM en Inginiería

Memorias PID Curso 23-24

Buscando el temario perfecto en Dirección de Operaciones

Memorias PID Curso 22-23

Inversión de las clases de problemas en la asignatura Señales y Sistemas

Simulación de circuitos eléctricos basada en proyecto usando SIMSCAPE

Desarrollo de una metodología educativa para acelerar el proceso de enseñanza-aprendizaje del método científico como estrategia para la resolución de problemas industriales en entornos de variabilidad

Implantación de prácticas computacionales para favorecer el nexo entre asignaturas básicas y aplicadas trabajando mecanismos reales

Memorias PID Curso 21-22

Creación de unos videos explicativos de los fenómenos electromagnéticos

Metodología para el diseño completo de un motor eléctrico

Herramienta Foro para la resolución de dudas y aumento de la participación

Tarea de investigación sobre la operación de aparatos de uso cotidiano respecto de las leyes del Electromagnetismo

Memorias PID Curso 20-21

Nuevas Metodologías para la Docencia de Turbinas y Centrales Hidráulicas

Nuevo laboratorio de Física I aplicando la metodología de Aula Invertida

Proyecto de Aprendizaje Integrado; Scaffolds biodegradables poliméricos para la regeneración de tejidos

Análisis numérico y experimental de tensiones en una viga

Aplicación de metodología Flipped Learning en la asignatura de Procesado de Señal del 2º curso del Grado en Ingeniería Biomédica

Caracterización de escenarios y rendimiento de receptores para Sistemas Globales de Navegación por Satélite (GNSS)

Clase Invertida Aplicada a la Tecnología de Materiales

Dar la vuelta a la asignatura Sistemas Neumáticos mediante Flipped Learning

Desarrollo de ejercicios prácticas para el uso de técnicas de Machine Learning y Deep Learning que emulen problemas reales

Desarrollo de una práctica sobre ciclos de refrigeración con un equipo comercial de bomba de calor-aire condicionado de última tecnología proporcionado por la empresa Mitsubishi Electric Corporation

Diseño, fabricación y validación de implantes personalizados

Flipped Learning en Administración de Empresas

Metodología para el diseño completo de un motor eléctrico

Memorias PID Curso 19-20

Proyecto de Aprendizaje Integrado; Scaffolds biodegradables poliméricos para la regeneración de tejidos

Laboratorio Docente de Industria 4.0_ Robótica y Realidad Virtual

Introducción de herramientas de simulación en Estudios de Impacto Ambiental en Líneas de Alta tensión

Implementación de una herramienta de simulación por elementos finitos para la _visualización_ de los campos magnéticos generados en los motores eléctricos

Implementación de un software de simulaicón de circuitos para la resolución de los ejercicios teóricos y las prácticas de laboratorio

Implantación de actividades de aprendizaje integrado en el ciclo de diseño y fabricación de un producto industrial en el Grado de Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto

Global Goals Jam. World Industrial Design Day 2019

Evaluación continua en las asignaturas de “Economía y Empresa” y “Administración de Empresas”

Desarrollo de un programa de formación para alumnos internos en la frontera de dos asignaturas del grado de Organización Industrial

Desarrollo de un conjunto de ejercicios correspondientes a “Problemas reales” de la Ingeniería para mejorar el aprendizaje de los alumnos en la programación haciendo uso del lenguaje visualC++

Competencia matemática. Desarrollo y evaluación en los grados de ingeniería

¿Cómo se hacen las cosas?

Análisis numérico y experimental de tensiones en una viga

Mejora y ampliación del número de prácticas de la asignatura de Intrumentación Biomédica Aplicada

Aplicaciones anidadas

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