“Jóvenes, relaciones y bienestar psicológico” es la propuesta elegida para el Reto ICS 2022-2023. Su objetivo es estudiar el bienestar psicológico en la adolescencia y juventud con un énfasis en las relaciones interpersonales. Se abordará con una perspectiva interdisciplinar que tendrá en cuenta la antropología, la sociología, la lingüística, la psicología y la epidemiología, así como cualquier otra disciplina que pueda aportar nuevos enfoques al estudio de este periodo.

La adolescencia y juventud son períodos de cambio, de transición, de crisis y de construcción. Los jóvenes deben integrarse en el mundo adulto y se encuentran con hitos y retos complejos que, en gran medida, configurarán su vida posterior. Así, es necesario comprender procesos tan variados como la conformación de la personalidad, la relación con padres e iguales, las relaciones de pareja y el inicio de la sexualidad, la interacción con las nuevas tecnologías o el mundo laboral.

Al ser una etapa de transición, los jóvenes resultan una población especialmente vulnerable respecto a su bienestar emocional y relacional. Los cambios biológicos (tanto externos como neurológicos) y los cambios relacionales (relaciones interpersonales y los roles sociales) suponen un reto que afecta al bienestar. El joven necesita un cierto equilibrio interior para afrontar de manera adecuada estos retos, y a la vez dichos retos influirán en su bienestar. Conocer estos procesos con profundidad y rigor permitirá ayudar a los jóvenes a superar satisfactoriamente esta etapa y a entrar con éxito en la madurez.

El Reto ICS 2022-2023 está alineado con la Estrategia 2025 de la Universidad de Navarra 'Salud y Bienestar'. El objetivo de esta línea estratégica es que la Universidad sea un lugar en donde el estudio y el trabajo se puedan compaginar con un estilo de vida saludable, así como trabajar en conjunto con otros centros y organizaciones para contribuir a promover una cultura de la salud en la sociedad.

El Reto ICS es un tema de investigación de alto impacto académico e interés social, propuesto por los propios investigadores, en el que se pondrá el foco durante un curso académico.

En el ICS se han trabajado de muy diferentes maneras el bienestar psicológico de los jóvenes en los últimos años, abordándose temas diversos como las variables medidoras del bienestar, los conflictos relacionales y la mediación, la violencia en el contexto de la pareja adolescente, o la salud mental y su tratamiento en los jóvenes. El reto ICS permitirá continuar estos estudios y, quizás más importante, aportar nuevos enfoques y proyectos específicos que contribuyan al estudio global del reto.