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La lógica de la creatividad

La lógica de la creatividad

Seminario del Grupo Ciencia, Razón y Fe.
Carlos Blanco. Pamplona, 19 de febrero de 2019.

Noticia

Carlos Blanco (Madrid, 1986), es profesor de filosofía en la Universidad Pontificia Comillas. En 2007 se licenció simultáneamente en filosofía, química y teología en la Universidad de Navarra, donde trabajó en el proyecto Mente-Cerebro entre los años 2011 y 2014. Doctor en filosofía y doctor en teología, entre 2009 y 2011 fue Visiting Fellow en la Universidad de Harvard, becado por la Fundación Caja Madrid. Ha publicado veinte libros, entre ellos “La integración del conocimiento” (2018), “Lógica”, “Ciencia y Creatividad” (2014) e “Historia de la Neurociencia” (2014), así como numerosos artículos de investigación en revistas nacionales e internacionales que versan sobre filosofía, historia y ciencia cognitiva. En 2015 fue elegido miembro de la World Academy of Art and Science y en 2016 de la Academia Europea de Ciencias y Artes de Salzburgo. En 2012 cofundó la Altius Society en Oxford, que ha reunido a algunas de las mentes más brillantes de la ciencia y de la filosofía para abordar desafíos globales como el transhumanismo, la inteligencia artificial y el futuro de la educación.

Resumen:

¿Cómo entender la creatividad? ¿Existe un término medio entre un paradigma idealizado y romántico, que la concibe como una especie de chispa divina capaz de generar intuiciones desde la nada, y una visión naturalista y científica afanada en esclarecer los mecanismos neurobiológicos subyacentes, la lógica del proceso? En esta ponencia intentaremos conectar distintas aproximaciones al estudio de la creatividad para reflexionar filosóficamente sobre algunas dimensiones fundamentales de esta habilidad tan definitoria de la mente humana.

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La lógica de la creatividad

Seminario del Grupo Ciencia, Razón y Fe.
Carlos Blanco. Pamplona, 19 de febrero de 2019.

Noticia

Carlos Blanco (Madrid, 1986), es profesor de filosofía en la Universidad Pontificia Comillas. En 2007 se licenció simultáneamente en filosofía, química y teología en la Universidad de Navarra, donde trabajó en el proyecto Mente-Cerebro entre los años 2011 y 2014. Doctor en filosofía y doctor en teología, entre 2009 y 2011 fue Visiting Fellow en la Universidad de Harvard, becado por la Fundación Caja Madrid. Ha publicado veinte libros, entre ellos “La integración del conocimiento” (2018), “Lógica”, “Ciencia y Creatividad” (2014) e “Historia de la Neurociencia” (2014), así como numerosos artículos de investigación en revistas nacionales e internacionales que versan sobre filosofía, historia y ciencia cognitiva. En 2015 fue elegido miembro de la World Academy of Art and Science y en 2016 de la Academia Europea de Ciencias y Artes de Salzburgo. En 2012 cofundó la Altius Society en Oxford, que ha reunido a algunas de las mentes más brillantes de la ciencia y de la filosofía para abordar desafíos globales como el transhumanismo, la inteligencia artificial y el futuro de la educación.

Resumen:

¿Cómo entender la creatividad? ¿Existe un término medio entre un paradigma idealizado y romántico, que la concibe como una especie de chispa divina capaz de generar intuiciones desde la nada, y una visión naturalista y científica afanada en esclarecer los mecanismos neurobiológicos subyacentes, la lógica del proceso? En esta ponencia intentaremos conectar distintas aproximaciones al estudio de la creatividad para reflexionar filosóficamente sobre algunas dimensiones fundamentales de esta habilidad tan definitoria de la mente humana.