La compenetración de docencia e investigación es uno de los rasgos distintivos y de calidad de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Navarra.

La producción de tesis doctorales, patentes y publicaciones técnicas no es un mero elemento de enriquecimiento y brillo para el curriculum personal de los profesores, sino una base fundamental para asegurar tanto su selección como la puesta al día y calidad de su desempeño en la propia tarea docente.