Programa
EN CONSTRUCCIÓN
RESUMEN / / / VIERNES
07.30 h / Recogida de documentación.
09.00 h / Conferencia Plenaria 2. Profesión
10.00 h / Simposios. Específicos Áreas Profesionales
11.00 h / Descanso / Café
11.30 h / Comunicaciones. Específicas Áreas Profesionales
12.30 h / Simposio plenario 2 - Poder
13:30 h / Comunicaciones. Específicas Áreas Profesionales 2
14.15 h / Descanso - comida
15.15 h / Networking / Innovación zona stands
16.00 h / Taller plenario 2. Profesión - Poder
17.00 h / Talleres. Específicos Áreas Profesionales 2
18.00 h / Descanso - Café
18.30 h / Sesión 2. Pósters demostraciones de empresas tecnológicas 2
21.00 h / Cena de Gala
En esta conferencia se realiza un análisis secuencial de las razones por las que los sectores ACADÉMICO-PROFESIONAL-EMPRESARIAL deben alinearse, en visión y misión, para trabajar por una Psicología del Siglo XXI.
En primer lugar, se define el estado actual del problema, partiendo de la necesidad de la competencia en I+D+I del psicólogo actual, de la cadena de valor I+D+I en Psicología, en el contexto tecnológico actual.
En segundo lugar, se justifica la necesidad de crear nuevos instrumentos de trabajo y estrategias para cambiar esta situación, a través de la creación de Departamentos de I+D+I en Red y de una Industria Psicológica progresiva.
En tercer lugar, se concluye proponiendo estrategias específicas para avanzar en esta dirección, de manera coordinada, entre los ámbitos académico, profesional y empresarial, para hacer sostenible esta tendencia.
Coordina:
Coordina:
Coordina:
Coordina:
Coordina:
Coordina:
Coordina:
Coordina:
Coordina:
Coordina:
El acceso a la atención psicológica puede verse condicionado por diversas barreras que dificultan la continuidad y eficacia de la intervención en distintos colectivos. Entre los principales obstáculos se encuentran las limitaciones físicas o sensoriales, las dificultades de desplazamiento, la falta de recursos de transporte adecuados y la necesidad de una atención presencial adaptada al contexto personal de cada individuo. A pesar del auge de la atención psicológica online, este formato no siempre resulta viable o adecuado para todas las personas, ya sea por dificultades en el uso de tecnologías, por circunstancias personales o por la necesidad de una intervención más cercana y contextualizada.
La psicología a domicilio se presenta como una alternativa innovadora que responde a estas limitaciones, proponiendo un modelo de intervención centrado en el entorno natural de la persona. Este enfoque permite al profesional desplazarse al domicilio del paciente, favoreciendo una atención personalizada, accesible y ajustada a las necesidades individuales, lo que contribuye a la mejora del bienestar psicológico y de la calidad de vida. Además, esta modalidad supone una oportunidad de emprendimiento en el ámbito de la psicología, al abrir nuevas líneas de actuación profesional basadas en la flexibilidad, la proximidad y la adaptación a las demandas actuales de la sociedad.
Desde una perspectiva teórica y aplicada, se presenta un modelo de intervención psicológica domiciliaria fundamentado en principios éticos, deontológicos y metodológicos que garantizan una práctica profesional rigurosa y respetuosa. Se describen las características propias de este tipo de atención, así como las estrategias necesarias para la adaptación de las intervenciones psicológicas al contexto del domicilio, manteniendo la eficacia terapéutica y el encuadre profesional.
Asimismo, se abordan aspectos clave relacionados con la comunicación efectiva con las personas atendidas y su entorno, la importancia del apoyo emocional y el establecimiento de objetivos de intervención claros y realistas. El modelo propuesto permite diferenciar de manera precisa la intervención psicológica del acompañamiento terapéutico, contribuyendo a una delimitación adecuada del rol profesional y a la calidad del proceso terapéutico.
En conclusión, la psicología a domicilio se consolida como una propuesta innovadora y viable dentro del ámbito de la atención psicológica, capaz de dar respuesta a múltiples realidades y perfiles de usuarios. Este modelo no solo amplía el acceso a la intervención psicológica, sino que también impulsa el emprendimiento profesional mediante el desarrollo de servicios flexibles, sostenibles y centrados en las necesidades reales de la población, aportando valor añadido a la práctica psicológica contemporánea.
Coordina:
Coordina:
Coordina:
Coordina:
Coordina:
Se pretende con este taller, conocer y debatir los requisitos éticos, administrativos, legislativos y las indicaciones clínicas para el uso de la videoconferencia, cuando los medios telemáticos son utilizados por profesionales de la Psicología, como un complemento a la intervención presencial, así como si es el vehículo de comunicación para realizar la intervención psicoterapéutica a través de la videoconferencia.
Se abordarán las indicaciones técnicas que deben tener los dispositivos, para un trabajo optimo con los pacientes o usuarios de nuestros servicios, cuando son telemáticos. Aspectos como, ¿bajo que legislación nos debemos regular, cuando se trabaja con pacientes fuera del país donde ejercen los profesionales de la Psicología? Que plataformas son las más adecuadas y que garantías de confidencialidad deben cubrir. Qué tipo de casuísticas son las más indicadas para ser abordadas a treves de la Telepsicología, y cuales no, de acuerdo con lo que nos informan las investigaciones. Cómo afecta la falta de regulación legislativa en nuestro país a la aparición de una oferta intrusiva en nuestra profesión de los servicios online, y que pasos se están dando en la actualidad a nivel político desde el CGP, para afrontar esta realidad. En definitiva, un espacio interactivo, donde intercambiar conocimiento, experiencias y abrir un camino que garantice la buen a praxis profesional, ejercida con rigor y deontología profesional.
Coordina:
Coordina:
Coordina:
Coordina:
Coordina:
18.00 h / Descanso-comida
18.30 h / Sesión 2. Pósters demostraciones de empresas tecnológicas 2
21.00 h / Cena de Gala
/ / / Fechas importantes
Presentaciones orales independientes, pósteres y demostraciones
PLAZO CLAVE
16 de marzo de 2026