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Simposios. Comunicaciones específicas. Específicos de Áreas Profesionales

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  • O. Online. Barreras percibidas hacia la profilaxis preexposición (PrEP) en contextos digitales hispanohablantes - Vicente Morell-Mengual (Universitat de València)

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Talleres. Demos. Pósters. Específicos Áreas Profesionales 1


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  • T. Online. La utilidad e-afrontamiento del estrés® en el ámbito sanitario - Elkin Luis (Universidad de Navarra)
  • P. Online. Aprender a ser profesional antes de serlo: la simulación clínica como herramienta clave de innovación educativa en Psicología - Sacramento Pinazo-Hernandis (Universidad de Valencia)
  • P. Online. Confianza personal en la era de la inteligencia artificial: relaciones con la autoestima y la percepción de competencia - Andrés Marcel Calvo Gehin (Universidad de Málaga)
  • P. Online. Diseño y evaluación de un Agente de Inteligencia Artificial para el análisis observacional de la conducta verbal en psicoterapia siguiendo el Sistema ACOVEO - Juan Manuel Álvarez de Gabriel (Universidad Europea de Madrid)
  • P. Online. Inteligencia Artificial aplicada a la Psicología Educativa: Revisión y propuesta de un banco de recursos para la práctica profesional - Pilar Calvo Pascual (División de Psicología Educativa. Consejo General de la Psicología de España)
  • P. Online. La inteligencia artificial como reflejo de las concepciones de los docentes - Lorena Delgado Reverón (Universidad Nebrija)
  • P. Online. App móvil para la evaluación orientativa del afrontamiento del estrés cotidiano en universitarios - Ana María Morales Rodríguez (Universidad de Málaga)
  • P. Online. Observatorio de Prácticas de Bienestar Organizacional: Análisis desde la mirada de los Factores de Riesgo Psicosocial - Vanessa Elda Cravero (Universidad Siglo 21)
  • P. Online. Plataforma de evaluación evolutiva del desempeño: Integrando evolución, humanismo y tecnología para el desarrollo sostenible del talento - Marta Dominguez (Colegio Oficial de la Psicología de Madrid)
  • P. Online. Del tiempo digital al tiempo operativo: IA generativa, expectativas y burnout policial - Jordi Balada Farre (Universitat Jaume I)
  • P. Online. The NEOBIC-VR protocol: evaluation of a virtual reality exercise and self-observation program for oncology patients - Alex Fuentes Raventos (Universitat Autònoma de Barcelona)
  • P. Online. Predicting suicide risk in cancer patients using Artificial Intelligence: a scoping review - Alex Fuentes Raventos (Universitat Autònoma de Barcelona)

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Finalizado 16 de marzo de 2026

 

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