Docencia
La Universidad de Navarra considera prioritario que nuestros estudiantes desarrollen cualidades que hagan de ellos ciudadanos responsables, con profundidad de pensamiento, espíritu crítico y perspectiva internacional; capaces de entender su trabajo como un servicio a los demás.
Estudiantes
14.661
estudiantes matriculados en estudios oficiales* en el curso 2025/26
*No incluye los títulos propios que cursan 4.551 estudiantes.
10.037
ESTUDIANTES DE GRADO
6.002 mujeres (59,8%)
4.035 hombres (40,2%)
7.544 nacionales (75,2%)
2.493 internacionales (24,8%)
3.414
ESTUDIANTES DE MÁSTER
1.464 mujeres (42,9%)
1.950 hombres (57,1%)
1.656 nacionales (48,5%)
1.758 internacionales (51,5%)
1.210
ESTUDIANTES DE DOCTORADO
616 mujeres (50,9%)
594 hombres (49,1%)
766 nacionales (63,3%)
444 internacionales (36,7%)
4.695
estudiantes internacionales de 126* países
El 24,4% de los estudiantes de la Universidad son internacionales
*Se incluyen los estudiantes de títulos propios.
ESTUDIANTES EN PROGRAMAS DE INTERCAMBIO
782
estudiantes recibidos
442
estudiantes enviados
ESTUDIOS COMPLETOS
3.649estudiantes de grado, máster y doctorado finalizaron sus estudios en el curso 2025/26 |
RENDIMIENTO ACADÉMICO*
92,43 %* Rendimiento: número total de créditos que han superado los estudiantes en relación al número de créditos en los que se han matriculado. Datos a julio de 2026. |
MENTORING EN 1º CURSO DE GRADO
89%estudiantes |
4,3frecuencia (veces) |
DURACIÓN MEDIA DE ESTUDIOS DE GRADO*
4,26estudios de 4 años |
6,09estudios de 6 años |
* Se incluyen todos los estudios oficiales impartidos en la Universidad. Datos a julio de 2026.
Experiencia del estudiante.
Un proyecto de escucha a los estudiantes para emprender acciones de mejora.
GRADO
Respondieron 2.835 estudiantes de grado (un 60,5% de los alumnos que recibieron la encuesta).
Asesoramiento: 3,45
Bienestar: 3,5
Calidad docente: 3,81
Organización de la docencia: 3,29
Servicios: 4,08
Satisfacción general: 4,24
Recomendación: 4,30
Valoraciones del 1 al 5.
Oferta académica
37
Grados
35 oficiales y 2 equivalentes*
13
Dobles Grados
43
Programas máster
40 oficiales y 3 equivalentes*
19
Programas de doctorado
16 oficiales y 3 equivalentes*
* Según el RD 1619/2011 se le reconocen efectos civiles a los títulos eclesiásticos universitarios de Baccalaureatus, Licenciatus y Doctor y se equiparan a los títulos oficiales de Grado, Máster y Doctor, respectivamente.
OFERTA ACADÉMICA
Nuevos programas
En el curso 2025/26 comenzaron tres másteres — Ciencia de Datos para Ciencias Experimentales, Gestión Sostenible e Innovación Nutricional (MINEA) y Diseño y Gestión de Servicios de Hospitalidad —, además de la ampliación del Máster en Psicología General Sanitaria en Madrid. De cara al curso 2026/27, la Universidad ha puesto en marcha dos dobles grados — Lengua y Literatura Españolas con Educación Primaria y Filosofía y Teología —, el grado en Comunicación Coporativa, nuevos diplomas en la Facultad de Derecho y en la Facultad de Farmacia, y el Diploma en Inteligencia Artificial, Tecnología y Ética de Filosofía y Letras.
Profesorado
1.347
profesores tiene la Universidad en sus campus de Pamplona, San Sebastián, Barcelona y Madrid
1.047
DOCENTES EN PAMPLONA
166
DOCENTES EN SAN SEBASTIÁN
134
DOCENTES EN IESE MADRID/BARCELONA
313
Catedráticos
263
Titulares
183
Contratados Doctores
75
Profesorado en formación
427
Profesores Colaboradores
86
Otros
El área de docencia de la Universidad la integran:
Servicio de Planificación y Mejora de la Docencia
21
profesores participaron en el "Curso de Formación Docente Inicial", cuyo objetivo es abordar las cuestiones fundamentales relacionadas con el perfil del profesor de la Universidad de Navarra, docencia y mentoring
300
docentes participaron en la "IX edición del Foro Innova, que trató el talento como motor de cambio" y premió proyectos sobre ética médica, aprendizaje por pares o aplicación de IA a la enseñanza de idiomas
45
profesores de nueve universidades españolas participaron en la II Jornada "Redefiniendo el futuro de la educación universitaria", dedicada al liderazgo transformador y al papel de la IA en la enseñanza
35
cursos de formación continua a los que asistieron 539 personas
49
docentes e investigadores participaron en las sesiones especializadas de aprendizaje servicio para conectar la docencia con la transferencia y el impacto social
684
profesores se matricularon en alguna de las cuatro ediciones del "Curso 0 Eurekai", cuyo objetivo principal es introducir las bases de la IA y su integración en el ámbito educativo
36
profesores compartieron los resultados y aprendizajes de sus asignaturas en la "Jornada de Intercambio de Experiencias de Proyectos de Innovación Docente"
2.365
estudiantes formaron parte del curso de "Claves de uso de la IA para recién graduados"
Servicio de Gestión Académica
Se implantó el certificado digital. Más de 5.000 fueron expedidos en el curso 2025/26
Se desarrolló un nuevo portal para la admisión, matrícula y certificación de enseñanzas propias
Se aprobó la normativa académica de enseñanzas propias
Se sistematizaron los procesos de alta de las nuevas titulaciones en todos los sistemas de la Universidad
Unidad de coordinación y proyectos
Se elaboraron los horarios para todos los grados y másteres de la Universidad en todas sus sedes
Se implementó una nueva herramienta que permite una comunicación más eficaz entre los departamentos y las secretarías
Se desarrolló una aplicación que permite automatizar informes integrando datos de otras aplicaciones
Se puso en marcha una plataforma que permite almacenar, distribuir y evaluar las encuestas de la Universidad. El piloto se realizó con las encuestas de asignaturas
Reflejo de la docencia y la reserva de aulas para los grupos de prácticas, visible para los profesionales y estudiantes de la Universidad
Unidad de Programas Profesionales
3.665
estudiantes cursaron algunos de los 65 programas que se pusieron en marcha en el curso 2025/26
Formación del profesorado y ética profesional
El Instituto Core Curriculum clausuró la primera edición del Programa Semper Professor, formación continua para el profesorado centrada en la misión de la Universidad y la vocación docente, en la que participaron 34 profesores de 14 facultades. Además, celebró su XII Jornada sobre la identidad de la Universidad, "Pensar la docencia de la ética profesional", en la que profesores y expertos coincidieron en la ética como pilar de la formación integral, vinculado al florecimiento humano y al bien común.
Vida universitaria
Founder's Week
La Founder's Week rindió homenaje a san Josemaría, fundador de la Universidad, con una semana de actividades. Su acto central, «Todos, todos, todos: una conversación sobre pluralismo y convivencia», se celebró en el Museo y culminó con la entrega del II Premio Solidario Álvaro del Portillo a la mejor iniciativa estudiantil.
Tendiendo puentes
La Universidad acogió el Congreso FORUN 2026, un congreso de estudiantes para estudiantes celebrado bajo el título «Tendiendo puentes: el arte del diálogo».
Semana intercultural
En la semana más internacional del curso, la UNAV United Week conectó a estudiantes de los cinco continentes. A las actividades interculturales organizadas asistieron más de 400 estudiantes de 56 nacionalidades.
Innovación con propósito
El hackathon de la Universidad reunió a estudiantes en torno a la sostenibilidad. Se alzó con el triunfo el proyecto Bioloop, una solución de economía circular para transformar residuos plásticos sanitarios en energía limpia.
Arte en el campus
El MUN acogió el estreno en España de Algarabía, un espectáculo escénico-musical que tiende puentes entre las tradiciones musicales, dancísticas y poéticas del mundo árabe y el flamenco. En él participaron, junto a artistas profesionales españoles y emiratíes, la Orquesta y Coro de la Universidad y estudiantes que colaboraron en la puesta en escena y el vestuario.
Vocación docente
239 estudiantes asistieron a la Jornada de Talento Académico, dedicada a despertar vocaciones investigadoras y docentes. Los profesores Marta Ferrer (Medicina), Rosa Fernández Urtasun (Filosofía y Letras) y Raúl Antón (Escuela de Ingeniería-Tecnun) aportaron claves para descubrir si el futuro de los alumnos está en la docencia universitaria.
Deporte y excelencia
El Programa Talento Deportivo reunió a 108 estudiantes —66 mujeres y 42 hombres— que compatibilizan sus estudios universitarios con el deporte de competición.
Pasos que curan
El campus acogió la X Carrera de los Valientes, una jornada de deporte y solidaridad en la que participaron 2.400 personas. La prueba fue organizada por Niños Contra el Cáncer, el programa social de la Clínica Universidad de Navarra que recauda fondos para la investigación y el acceso a tratamientos oncológicos infantiles.
Bienvenida universitaria
La Jornada de Bienvenida reunió a cerca de 3.800 personas entre nuevos estudiantes y sus familias. La rectora, María Iraburu, presentó la Universidad desde dos principios, dinamismo e identidad, y definió las profesiones como fuerza transformadora de la sociedad.