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Aprendizaje práctico

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Del aula al paciente

La planificación y coordinación es esencial para una enseñanza práctica de excelencia, asegurando que los futuros médicos adquieran las competencias necesarias para una atención clínica rigurosa, ética y centrada en el paciente. La Unidad de Educación Médica y Formación Clínica trabaja en estrecha colaboración con los departamentos básicos de la Facultad de Medicina y los departamentos clínicos de la Clínica Universidad de Navarra.

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Dr. Félix Alegre 

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RESPONSABLE

Dr. Félix Alegre

falegre@unav.es

Publicador de contenidos

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Identidad Médica

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UNA FORMACIÓN HUMANA MÁS PROFUNDA

El Proyecto de Identidad Médica es una iniciativa docente de la Facultad de Medicina de la Universidad de Navarra, diseñada para fomentar una identidad profesional sólida y centrada en el paciente. Su objetivo es armonizar el desarrollo personal y profesional de los futuros médicos, promoviendo la reflexión y la interiorización de valores esenciales en la práctica clínica.

Este proyecto surge de una necesidad compartida por estudiantes y profesionales de la salud: una formación humana más profunda. Más allá del aprendizaje técnico, se busca dotar a los futuros médicos de herramientas para construir una identidad profesional arraigada en la ética, la empatía y la vocación de servicio.

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Leire Arbea 

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RESPONSABLE

Dra. Leire Arbea

larbea@unav.es

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Juan Antonio Díaz 

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RESPONSABLE

Dr. Juan Antonio Díaz

jadiaz@unav.es

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Formación práctica en el Curriculum Integrado

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El aprendizaje práctico es un pilar fundamental en la formación de los futuros médicos. En el Currículum Integrado (CI) de la Facultad de Medicina, los alumnos tienen experiencias prácticas desde 1º hasta 6º de Medicina, garantizando una exposición progresiva y estructurada a la realidad clínica.

Para optimizar este proceso, es esencial coordinar los contenidos, integrarlos de manera vertical y alinear los objetivos de aprendizaje, la metodología y la evaluación.

¿Cómo lo hacemos?

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Proyecto docente creativo e innovador

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Aprendizaje basado en la experiencia

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Situaciones clínicas en un entorno seguro

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ÁREA CLÍNICA SIMULADA

Un proyecto docente creativo e innovador

El Área Clínica Simulada es un espacio situado en la Clínica Universidad de Navarra donde se desarrollan casos clínicos reales, complejos e integrados, gracias al trabajo de los pacientes estandarizados. Hace de los estudiantes los verdaderos protagonistas de su aprendizaje, ya que tratan de resolver los casos en equipo y aprenden a través del error y la experiencia. Todo bajo la supervisión y con el feedback de médicos de la Clínica, que compaginan su tarea asistencial con la docencia.

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Mercedes Iñarrairaegui 

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RESPONSABLE

Mercedes Iñarrairaegui

minarra@unav.es

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Alumnas en el Centro de Simulación

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Alumnas en el Centro de Simulación

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CENTRO DE SIMULACIÓN

Aprendizaje basado en la experiencia

El Centro de Simulación ofrece una formación práctica estandarizada de vanguardia en un entorno controlado y seguro que mejora la capacitación médica. Además, proporciona un entrenamiento en situaciones clínicas poco habituales, permite la realización de procedimientos en escenarios que recrean situaciones críticas y refuerza el trabajo en equipo, el autoaprendizaje y la autocrítica.

MÁS INFORMACIÓN

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Javier Pueyo 

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RESPONSABLE

Javier Pueyo

jpuevi@unav.es

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PACIENTES ESTANDARIZADOS

Situaciones clínicas en un entorno seguro

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El Programa de Pacientes Estandarizados de la Facultad de Medicina ofrece a alumnos la posibilidad de entrenar competencias clínicas, de comunicación y trabajo en equipo con personas formadas para representar el papel de paciente, familiar o acompañante.

Cada curso académico participan en nuestro programa una media de 70 personas, de edades comprendidas entre 18 y 76 años. Han colaborado empleados y alumnos de la Universidad de Navarra de diferentes grados, a excepción de Medicina, y Máster, así como alumnos del Programa Senior.

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¿Quieres ser paciente estandarizado?

Los pacientes simulados o estandarizados son personas que no padecen la enfermedad, sino que la simulan. Pueden representar el papel de paciente o de familiar de paciente. De esta manera, los estudiantes entrenan sus habilidades para la entrevista en la consulta y el manejo de situaciones clínicas en un entorno simulado.

Los pacientes estandarizados pueden ser alumnos o empleados de la Universidad de Navarra, así como personal externo, dando prioridad a aquellas personas que tengan conocimientos básicos de teatro. Para ello, el requisito es no conocer a los alumnos que van a participar en la actividad docente.

Los PE firman un contrato de confidencialidad respecto a su participación en las simulaciones.

La compensación económica se realiza como pago en la nómina, cuenta corriente o bien en la figura de alumno colaborador.

Centro de Simulación de Medicina

csm@unav.es
Edificio Ciencias
31008 Pamplona, España
Tel. (+34) 948 425 600
Ext: 806610-806651

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Elise Fabios 

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RESPONSABLE

Elise Fabios

efabios@unav.es