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DESCUBRE LAS ASIGNATURAS QUE ESTUDIARÁS

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Si decides estudiar Magisterio de Educación Primaria puedes enriquecer tu grado con un Diploma en Educación Internacional IB o puedes cursar un doble grado de Magisterio de Educación Primaria con Pedagogía.

Nuestros grados preparan para afrontar los retos actuales en el ámbito de la educación, la intervención y la salud. Nuestros alumnos son personas con inquietudes, fuertes convicciones éticas sobre la naturaleza de su trabajo y una marcada vocación para participar en el desarrollo integral de las personas en la sociedad actual.

El plan de estudios incluye 18 créditos de las asignaturas de Antropología, Ética y Claves Culturales, que componen el Core Curriculum de la Universidad de Navarra.

asiganturas_desplegableAsignaturas del grado en Educación Primaria

Grado en Magisterio de Educación Primaria

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asiganturas_desplegableAsignaturas del grado en Educación Primaria ib bueno

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AsignaturasDoble grado en Pedagogía y Magisterio de Educación Primaria

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Módulos de Primaria

Cada asignatura se integra en una materia que a su vez forma parte de un módulo. 

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  • Materia 1. Aprendizaje y desarrollo de la personalidad

Asignaturas:

  • Psicología del Desarrollo
  • Psicología General
  • Dificultades del aprendizaje e intervención psicopedagógica

Materia 2. Procesos y contextos educativos 

Asignaturas:

  • Teoría de la educación
  • Didáctica General
  • Fundamentos de investigación
  • Corrientes y sistemas educativos contemporáneos

Materia 3. Sociedad, familia y escuela 

  • Familia, Sociedad y Educación
  • Orientación educativa

Materia 4. Formación humana y valores profesionales 

Asignaturas:

  • Antropología
  • Ética

Materia 1. Enseñanza y aprendizaje de las ciencias experimentales

Asignaturas:

  • Ciencias experimentales y su didáctica I
  • Ciencias experimentales y su didáctica II

Materia 2. Enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales

Asignaturas:

  • Ciencias sociales y su didáctica I
  • Ciencias sociales y su didáctica II
  • Educación e Ideologías en las sociedades posmodernas
  • Introducción al Arte contemporáneo

Materia 3. Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas 

Asignaturas:

  • Matemáticas
  • Aprendizaje de las matemáticas y su didáctica I 
  • Aprendizaje de las matemáticas y su didáctica II

Materia 4. Enseñanza y aprendizaje de lenguas

Asignaturas:

  • Técnicas de expresión oral y escrita 
  • Competencias lingüísticas en lengua extranjera
  • Aprendizaje de lenguas y atención a la diversidad
  • Didáctica de la lengua española
  • Didáctica de la lengua extranjera I 

Materia 5. Enseñanza y aprendizaje de educación musical, plástica y audiovisual 

Asignaturas:

  • Educación musical
  • Educación plástica y audiovisual I
  • Educación plástica y audiovisual II

Materia 6. Enseñanza y aprendizaje de la educación física 

Asignaturas:

  • Educación para la salud
  • Expresión corporal y su didáctica
  • Educación física y su didáctica

Materia 1. Optatividad 

Asignaturas:

  • Estrategias de la adaptación curricular
  • Educación para la convivencia
  • Educación intercultural
  • Pedagogía hospitalaria
  • Psicología de la personalidad
  • Psicología de la instrucción
  • Diagnóstico en educación
  • Intervención psicopedagógica en trastorno desarrollo
  • Orientación personal

Materia 2. Mención en Atención a la diversidad

  • Educación intercultural
  • Educación para la convivencia
  • Pedagogía hospitalaria
  • Estrategias de adaptación curricular
  • Intervención psicopedagógica en trastornos desarrollo
  • Orientación personal

Materia 3. DECA, título para la enseñanza de religión católica 

Asignaturas:

  • Mensaje cristiano I
  • Mensaje cristiano II
  • Pedagogía de la religión
  • Religión, cultura y valores I
  • Religión, cultura y valores II
  • Didáctica específica de la enseñanza religiosa escolar
  • Introducción al cristianismo

Materia 1. Prácticas escolares

Asignaturas:

  • Practicum I
  • Practicum II

Materia 2. Trabajo Fin de Grado 

Asignaturas:

  • Trabajo Fin de Grado

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METODOLOGÍA

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Combinamos metodologías y estrategias de aprendizaje complementarios para alcanzar los mejores resultados mediante:

  • Sesiones presenciales teóricas.

  • Clases presenciales prácticas: estudio de casos, seminarios, role-play.

  • Sesiones especiales con profesionales invitados.

  • Trabajos no presenciales (programaciones, informes diagnósticos, etc.) bien de manera individual, bien en grupos pequeños.

  • Practicum: estancias prácticas tutorizados.

  • Realización por parte del estudiante de un proyecto o trabajo fin de Grado.

  • Cada alumno dispondrá de un asesor en la Universidad (además del tutor de prácticum) que le acompañará a lo largo de todo el grado para orientar su aprendizaje y enfocará su futura inserción profesional.

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