Ruta de navegación

global_carrusel

global_titulobloque

MUCHO MÁS QUE UN GRADO

Este programa complementa los estudios de grado de Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos. En esta oferta se consideran aspectos de internacionalización del currículum formativos.

Aplicaciones anidadas

global_texto1

Este programa surge como consecuencia de la creación de grandes oportunidades para innovar como consecuencia de la globalización de la economía y del avance tecnológico acelerado al que estamos asistiendo. Aquellos que son capaces de emplear creativamente las nuevas tecnologías en orden a diseñar nuevos productos y servicios, -contribuyendo a mejorar la vida de las personas-, son los primeros en alcanzar el éxito.

Tres son las principales claves competitivas que tienen en común:

  • • La incorporación del diseño y de la internacionalización a nivel estratégico.

  • • Una cultura de innovación sistémica.

  • • La capacidad de aplicar tecnologías avanzadas de forma trasparente para el usuario y así aumentar el valor que sus productos y/o servicios crean para sus clientes y usuarios.

Estas empresas necesitan incorporar profesionales con conocimientos sobre diseño, innovación y tecnología y con habilidades analíticas, creativas y de síntesis orientadas a la creación de componentes tecnológicos y sociales en el desarrollo de productos, servicios y sistemas. Así mismo, el profesional del diseño industrial está destinado a trabajar en equipos abiertos, dinámicos, multidisciplinares y multiculturales

global_desplegable

El programa se compone de una serie de actividades integradas en los diversos cursos del grado y la realización de su PFG en el extranjero.

Los objetivos que se persiguen se pueden resumir en:

  1. Entender el proceso de la globalización: Internacionalización, localización. Evaluar las diferencias culturales y sus implicaciones para el liderazgo y la gestión eficaz de las actividades de diseño y de negocios

  2. Identificar y evaluar los medios que ayudan a gestionar la creación de valor

  3. Participar en el diseño, implementación y evaluación integral de proyectos de equipos multidisciplinarios y multiculturales. Que los alumnos adquieran una experiencia directa de la cultura y práctica de diseño industrial en otros países

  4. Demostrar la capacidad de ver, enmarcar y resolver problemas de diseño mediante la adopción de múltiples perspectivas. La globalización del trabajo de hoy hace que sea más importante que nunca que los trabajadores entiendan los matices culturales más sutiles.

  5. Entender y realizar un diseño integrador y ofrecer la formación necesaria para poder desarrollar la actividad profesional en estudios de diseño y/o empresas con departamento de diseño industrial de gran alcance tanto en España como en el extranjero

Al solicitar la admisión en Tecnun, en el grado de Ingeniería de diseño y desarrollo de producto, se deberá indicar si está interesado en el programa. De este modo podremos enviarle toda la información relativa al programa.

Se realiza al solicitar admisión al grado de ingeniería en diseño industrial y desarrollo de producto + industrial design programme (IDP). La admisión puede solicitarse a través del Portal del Candidato. Se requiere una Media de Bachillerato igual o superior a 7.

1º curso:

  • • Al final del primer curso se deberá acreditar el nivel de inglés: nivel B2 de la EOI, First Certificate (nota A) de Cambridge, IELTS 5.0-6.0, TOEFL IBT >80.

  • • Para poder entrar en el programa deberá tener una Media de expediente de 1,4/4

2º curso:

  • • Si un estudiante quiere incorporarse en el programa y no ha hecho la solicitud con anterioridad y, cumple las condiciones anteriores, podrá solicitar admisión al grado de ingeniería en diseño industrial y desarrollo de producto + industrial design programme mediante una instancia en Secretaría.

  • • Al matricularse de 2º curso deberá matricularse de los créditos correspondientes a ese curso del programa internacional

Para obtener el diploma en IDP debe completarse el plan de estudios del grado de ingeniería de diseño industrial y desarrollo de producto con 12 ECTS complementarios y PFG.

Primer curso: Se realizarán actividades, sin equivalencia a ECTS, con el objetivo de que el alumno conozca el alcance de este programa. Son actividades “obligatorias” y sólo se requiere haberse apuntado al programa internacional de diseño.

A partir de 2º curso se completará el siguiente contenido recogidos en 12 ECTS de actividades y talleres.  

Bloque Talleres: iDesign
2º curso
ECTS
Importance of the international communication in design 2 ECTS
Design and industry trends 2 ECTS
Bloque seminarios interculturales: EDaC
3º curso
ECTS
Engineering Across Culture 2 ECTS
GloDeS: Global Design Studio 2 ECTS
Bloque otras actividades. Estas actividades son ambas obligatorias y si previamente se ha realizado el bloque iDesign
4º curso
ECTS
International Design week 4 ECTS
PFG en inglés 12 ECTS

Talleres: iDesign

Importance of the International Communication in Design  

Communication plays a vital role in the professional life of a designer. There are, however, two types of communications that a designer carries out. The first refers to the type when a designer communicates with its audience via his designs. Such is called the “aesthetic communication” and is carried out in a very subtle, indirect and artistic manner. However, the second type concerns the communication which a professional designer carries out while dealing with professional matters. This type of communication is termed as “professional communication” and is more direct, complex and verbal.

Design and industry trends

The word VALUE, it is to be observed, has two different meanings, and sometimes expresses the utility of some particular object, and sometimes the power of purchasing other goods which the possession of that object conveys. The one may be called "value in use;" the other, "value in exchange." The things which have the greatest value in use have frequently little or no value in exchange; on the contrary, those which have the greatest value in exchange have frequently little or no value in use. (Adam Smith (1723–1790))

 

EDaC: Engineering and Design Across Culture

Engineering Across Culture

From country to country, social taboos, politics, and religious traditions and values differ. These cultural variables need to be respected if students are to benefit from new experiences. Yet the commercial market today does not seem to have a universally applicable intercultural communication (IC) program or text that is suitable for culturally divergent student populations. To compensate for the lack of IC materials, instructors often need to develop their own IC courses that meet local standards of acceptability. Once instructors understand the basic concepts of cultural comparison, they can develop appropriate learning materials.

GloDeS: Global Design Studio

It is difficult to ignore the shifts that have taken place over the past two decades in the way that products are developed, produced, distributed and consumed.  The new global division of labor has meant that design teams are now scattered across the world as they contribute to the different components of the same commodity.  For designers these changes mean cultivating additional skills to those required in a traditional work environment.  The Global Studio addresses the need for a learning environment that prepares students for this virtual, networked world

El coste total del programa se corresponde con la equivalencia a 12ECTS.  El estudiante que haya realizado los 12 Ects además del PFG obtendrá el Título propio de la universidad de Navarra.

El PFG (12ECTS) es una asignatura propia del grado por lo que se contempla como asignatura del plan actual, pero su matrícula no cubre la estancia en el extranjero para realizar el PFG.