Plan de estudios

PRIMER SEMESTRE

PRIMER SEMESTRE

SEGUNDO SEMESTRE

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SEGUNDO SEMESTRE

Las materias que integran este módulo identifican el objeto de estudio del Grado y sientan las bases de los principales conocimientos que permiten entender el papel social  y cultural de la creación audiovisual. Está, por tanto, directamente enfocado al fenómeno de la creación audiovisual, conjugando su naturaleza creativa con las dimensiones epistémica, comunicativa y social.

Este segundo módulo hace mayor hincapié en el entorno histórico y cultural necesario para entender los fundamentos expresivos y la herencia intelectual sobre las que se construye el acto de creación audiovisual. En este módulo se encuentra la materia Core curriculum, conjunto de asignaturas transversales incluidas en todos los Grados de la Universidad de Navarra (12 ECTS OB y 6 OP), que mediante una educación humanista, de base antropológica y ética, fomentan el espíritu de solidaridad, así como el desarrollo de la capacidad crítica para formar con libertad las propias convicciones, teniendo en cuenta la dignidad de la persona, los derechos fundamentales y los valores democráticos.

Este módulo incluye materias necesarias para dotar al/a la estudiante del bagaje y las referencias estético-narrativas necesarias para el análisis y la ideación de contenidos audiovisuales. Se incluye una materia orientada a desarrollar las habilidades de narración en sentido amplio junto con las técnicas de storytelling y análisis audiovisual; otra a conocer el contexto histórico y cultural de la creación audiovisual en su forma cinematográfica, televisiva y en otros medios; y una última configurada como seminarios de visionado y comentario de obras audiovisuales de diversos formatos y orígenes, con el fin de integrar los conocimientos del lenguaje y acervo audiovisual con las habilidades de análisis e interpretación. 

Este módulo dota al/a al estudiante de las competencias necesarias para la creación audiovisual en sí, desde la ideación hasta la entrega del producto finalizado. Incluye una materia orientada a la ideación y elaboración de guiones de producciones audiovisuales en diferentes formatos (ficción, documental, entretenimiento, etc.) y soportes (cine, vídeo, TV, ficción sonora, multimedia); y sendas materias de proyectos audiovisuales que integran el desarrollo de habilidades práctico-técnicas con las capacidades profesionales de producción, dirección y edición de obras audiovisuales, así como de gestión de proyectos. 

Este módulo aglutina los conocimientos necesarios sobre el contexto económico, tecnológico, empresarial y legal en el que se desarrolla la creación audiovisual. También busca reforzar la formación del estudiante en el marco industrial, ofreciendo enseñanzas sobre estrategias de comercialización de contenidos audiovisuales, así como habilidades profesionalizantes sobre el acceso a la industria, formas de emprendimiento y capacidades de producción ejecutiva en el mercado de la creación audiovisual.

Este módulo recoge la oferta de asignaturas optativas que permiten al estudiante perfilar libremente su currículum conforme a sus intereses académicos y profesionales, escogiendo de entre un elenco de asignaturas que profundizan en ámbitos de interés para los profesionales de la comunicación y creación audiovisual, como la cultura, las artes, la creatividad o las innovaciones tecnológicas, la política internacional o la moda entre otros ámbitos formativos. Se garantiza que la optatividad ofertada anualmente atenderá las temáticas expuestas y será suficiente para cubrir los 30 ECTS que deben realizar los estudiantes entre los cursos tercero y cuarto.

El trabajo fin de grado consiste en un trabajo grupal o individual de ideación, planificación y ejecución de un proyecto de creación audiovisual, que es el punto de integración y convergencia de todos los conocimientos, destrezas y capacidades adquiridos a lo largo de los cuatro cursos. Este módulo práctico sigue una secuencia lógica: tras haber adquirido distintas experiencias creando, produciendo y realizando contenidos de distinto género en los módulos anteriores, se aplican estos conocimientos y experiencias a un proyecto de mayor envergadura y complejidad, y con un nivel de autonomía mayor.